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Nas elaborações das diferentes teorias pedagógicas da educação física no Brasil, sobressaem arcabouços de influências vinculados a eixos paradigmáticos distintos. Nessa direção, as origens das concepções desenvolvimentista, construtivista, crítico- emancipatória e sociológica sistêmica estão relacionadas às construções intelectuais respectivamente de
Manuel Sérgio, Celli Taffarrel, Marcos Neira e Jocimar Daólio.
Go Tani, João Batista Freire, Elenor Kunz, e Mauro Betti.
Dartagnan Guedes, Lino Castellani, Gabriel Palafox e Valter Bracht.
Nelson Marcellino, Michelle Ortega, Silvino Santin e Marcos Neira.