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Assinale a opção que melhor descreve a contribuição de autores vinculados à sociologia do esporte e sua influência para a constituição de uma visão crítica na área.
Esses autores promoveram uma ruptura epistemológica ao introduzirem categorias de análise sociológicas para entender o esporte e a educação física como fenômenos sociais e culturais historicamente construídos, sujeitos a relações de poder.
Esses autores defenderam a primazia das ciências biológicas na explicação dos fenômenos esportivos, argumentando que fatores sociais são secundários frente às determinações genéticas e fisiológicas do desempenho atlético.
Tais autores influenciaram na criação de modelos de gestão esportiva para clubes e federações, mas tiveram influência limitada na teoria ou na prática pedagógica da educação física escolar.
Esses autores reforçaram a abordagem biomecânica e fisiologista do esporte, fornecendo bases científicas para o treinamento esportivo de alto rendimento nas escolas, com foco na otimização do desempenho.
Tais autores contribuíram para desenvolver métodos pedagógicos inovadores para o ensino de habilidades motoras fundamentais, deslocando o foco da competição para a cooperação nas aulas.