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No processo de iniciação em esportes com raquetes para crianças, a didática deve consid...
No processo de iniciação em esportes com raquetes para crianças, a didática deve considerar aspectos psicomotores e pedagógicos. Com base no enunciado, uma prática coerente com esse estágio é:
A
Utilizar raquetes e bolas oficiais desde o início, para garantir adaptação precoce às exigências competitivas.
B
Priorizar exercícios de força máxima, visando acelerar o desenvolvimento muscular e reduzir o tempo de aprendizagem.
C
Empregar materiais adaptados (bolas maiores e mais lentas, raquetes leves), favorecendo coordenação e percepção espacial.
D
Focar exclusivamente em técnicas avançadas de saque e smash, mesmo sem domínio dos fundamentos básicos.