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(PMA/URCA 2026) A Educação Física, enquanto área de intervenção profissional regulamentada no Brasil (Lei nº 9.696/1998), fundamenta-se em diferentes matrizes teórico-conceituais que reconhecem o movimento humano como fenômeno biológico, histórico, social e cultural. Na contemporaneidade, a atuação do Profissional de Educação Física transcende a perspectiva estritamente biologicista, incorporando dimensões relacionadas à cultura corporal, promoção da saúde, cidadania e inclusão social. Com base nessas premissas, analise as afirmativas a seguir:
l. A Educação Física contribui para a compreensão do corpo e das práticas corporais como construções históricas, sociais e culturais.
ll. Às práticas corporais devem ser compreendidas exclusivamente como meios de desenvolvimento da aptidão física.
lll. O lazer, o esporte e as manifestações da cultura corporal constituem campos legítimos de intervenção do Profissional de Educação Física.
lV. A promoção da cidadania e da inclusão social pode integrar os objetivos da atuação profissional em diferentes contextos institucionais.
Assinale a alternativa correta:
Apenas I e II;
Apenas I e III;
Apenas II e IV;
Apenas I, III e IV;
I, II, III e IV.