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Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física é organizada em unidades temáticas que contemplam diferentes práticas da cultura corporal de movimento. Essas unidades são: Brincadeiras e Jogos, que valorizam a ludicidade e a interação social; Esportes, voltados para o aprendizado das regras, estratégias e trabalho em equipe; Ginásticas, relacionadas ao desenvolvimento corporal, saúde e qualidade de vida; Danças, que exploram expressão corporal e manifestações culturais; Lutas, que promovem disciplina, respeito e autocontrole, e Práticas Corporais de Aventura, que estimulam desafios, superação e contato com diferentes ambientes.
Sobre as Lutas na Educação Física escolar, segundo a BNCC, é CORRETO afirmar que:
a BNCC recomenda que sejam trabalhadas apenas lutas brasileiras, para maior apropriação da cultura local.
a BNCC recomenda que as lutas sejam inseridas apenas nos anos finais do Ensino Fundamental, devido à complexidade dos movimentos e aos riscos associados à prática.
as lutas não objetivam apenas o ensino de elementos técnicos e táticos, mas também a discussão sobre transformações históricas, esportivização e midiatização dessas práticas corporais, valorizando suas culturas de origem.
a BNCC recomenda que a unidade temática Lutas seja focada apenas nos aspectos técnicos e táticos das modalidades, visando ao destaque esportivo.
as lutas devem ser trabalhadas exclusivamente em ambientes competitivos e de rendimento esportivo.