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A avaliação física é estruturada a partir de competências que conectam objetivos metodológicos a finalidades práticas. No campo da prescrição e do treinamento físico, a competência atribuída ao profissional de Educação Física para organizar as intervenções de avaliação consiste em
contribuir no estabelecimento das prioridades.
participar como assistente no treinamento.
assessorar nos assuntos de nutrição geral.
colaborar para as políticas públicas de avaliação.