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O ritmo e a dança constituem conteúdo da Educação Física escolar e integram o conjunto das práticas corporais presentes na cultura. No contexto da Educação Física, o ensino da dança deve priorizar o(a)
aperfeiçoamento dos movimentos técnicos e das coreografias, organizando as atividades conforme o desempenho apresentado pelos estudantes durante as aulas.
reprodução de danças tradicionais em datas comemorativas, valorizando a execução correta dos movimentos e a padronização das apresentações escolares.
desenvolvimento da expressão corporal e da criatividade, restringindo o estudo da dança às manifestações artísticas definidas pelo planejamento escolar anual.
vivência, a criação e a compreensão da dança como manifestação da cultura corporal, favorecendo a expressão, a reflexão e o respeito à diversidade cultural.