Para uma sequência destinada ao 5º ano, a professora...
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Para uma sequência destinada ao 5º ano, a professora...

Para uma sequência destinada ao 5º ano, a professora organizou quatro estações com movimentos utilizados em jogos, ginásticas e atividades esportivas. Na primeira, os estudantes lançavam objetos leves para alvos colocados lateralmente; na segunda, realizavam agachamentos seguidos de retorno à posição ereta; na terceira, transportavam objetos aproximando e afastando o antebraço do braço; na quarta, deslocavam-se alternando apoio completo dos pés e elevação dos calcanhares. Depois da experimentação, a professora solicitou que os alunos descrevessem os movimentos e relacionassem as ações práticas à nomenclatura anatômica correspondente. A atividade não pretendia exigir diagnóstico clínico ou análise biomecânica avançada, mas aproximar conhecimentos básicos de Anatomia Humana da observação do movimento corporal.

Associe os movimentos da Coluna 1 às descrições da Coluna 2.

Coluna 1

1. Flexão do cotovelo.

2. Extensão do joelho.

3. Abdução do ombro.

4. Flexão plantar do tornozelo.

Coluna 2

(__)Movimento em que o braço se afasta lateralmente do plano mediano do corpo pela articulação do ombro.

(__)Movimento utilizado ao elevar o calcanhar e direcionar o pé para baixo em relação à perna.

(__)Movimento em que ocorre diminuição do ângulo formado entre braço e antebraço.

(__)Movimento em que aumenta o ângulo entre coxa e perna, retornando o joelho à posição estendida.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo:


A

3, 4, 2, 1.


B

2, 4, 1, 3.


C

4, 3, 1, 2.


D

3, 1, 4, 2.


E

3, 4, 1, 2.