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De acordo com perspectivas críticas presentes na literatura...
De acordo com perspectivas críticas presentes na literatura da área de Educação Física, o lazer pode ser compreendido como:
A
Um conjunto de práticas voltadas prioritariamente à recuperação das energias gastas no trabalho, desempenhando função compensatória na organização social.
B
Um fenômeno cultural que envolve práticas escolhidas livremente pelos sujeitos no tempo disponível, podendo assumir dimensões educativas, sociais e culturais.
C
Um conjunto de atividades recreativas voltadas exclusivamente à ocupação do tempo livre, sem relação com processos educativos.
D
Um sistema de atividades orientadas prioritariamente para a melhoria da aptidão física e da produtividade dos indivíduos.
E
Um conjunto de práticas de entretenimento produzidas pela indústria cultural e consumidas passivamente pelos sujeitos.