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Sobre a relação entre ludicidade, desenvolvimento motor e aprendizagem complexa nos Anos Iniciais, assinale a alternativa correta.
A ludicidade limita o desenvolvimento motor por priorizar o improviso em detrimento da coordenação.
A ludicidade constitui ambiente potencializador para o refinamento das habilidades motoras e para o controle postural.
Atividades lúdicas devem ser restritas à educação infantil, não cabendo aos anos iniciais.
A ludicidade compromete o controle atencional e a aprendizagem de padrões motores.
O brincar lúdico tem função exclusivamente recreativa e não favorece a aprendizagem motora.