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Em relação aos sistemas defensivos do futebol, a marcação por zona caracteriza-se pelo fato de cada defensor ser responsável por um setor específico do campo, independentemente da movimentação individual dos jogadores adversários.
C
Certo
E
Errado
No futebol, o sistema tático 4-4-2 com dois volantes e dois meias em 'diamante' é considerado um sistema de equilíbrio entre defesa e ataque, permitindo maior densidade no setor central do campo.
C
Certo
E
Errado
Para Brancher (2023), "o futebol se tornou mais do que apenas um esporte. É, agora, um fenômeno cultural que tem significado social. Em muitos países, o futebol é um símbolo de identidade e de orgulho nacional". Nas cidades brasileiras, por exemplo, é comum encontrar “escolinhas de futebol” onde várias crianças, meninos e meninas, desenvolvem atividades relacionadas à modalidade. Em uma visão conscientizadora do esporte, o principal objetivo do desenvolvimento de atividades esportivas com crianças seria:
A
formar indivíduos fortes para o futuro mercado de trabalho
B
despertar a competitividade, estimulando o mérito individual entre os praticantes
C
identificar jovens talentos, extraindo o máximo de suas capacidades físicas já no início do período de formação
D
promover a socialização e o convívio social infantil, favorecendo a construção de vínculos interpessoais e a participação em diferentes contextos sociais
Todo esporte pressupõe uma natureza, uma identidade e um objetivo principal.
Considerando-se o sistema de classificação dos esportes, o futebol pode ser classificado como um jogo
A
invasivo e coletivo
B
invasivo e de eliminação dos jogadores
C
não invasivo e de submissão
D
não invasivo e de eliminação de jogadores
E
coletivo e de submissão
Em uma defesa futebolística organizada por zona, a referência espacial não elimina os princípios de cobertura e equilíbrio: se o portador da bola supera o primeiro defensor, outro jogador pode realizar a cobertura sem que o sistema se converta necessariamente em marcação individual.
C
Certo
E
Errado
Em um sistema ofensivo de futebol com amplitude e ocupação racional de corredores, a abertura dos jogadores pelos lados pode ampliar horizontalmente a defesa adversária e criar espaços interiores, sem implicar que todos os atacantes devam permanecer junto às linhas laterais.
C
Certo
E
Errado
No processo de ensino-aprendizagem dos esportes de invasão, especificamente no futebol, os fundamentos técnicos são categorizados de acordo com a sua finalidade tática no jogo. Ao executar uma ação ofensiva individualizada, caracterizada por movimentos rápidos de mudança de direção e variação de velocidade com a posse da bola, o praticante visa desestabilizar a estrutura defensiva e superar diretamente a oposição de um adversário. Essa habilidade motora específica é denominada:
A
Passe.
B
Cabeceio.
C
Marcação.
D
Drible.
E
Desarme.
Durante a aula, em uma partida de futebol de campo, um zagueiro que está pressionado pela marcação adversária realiza um passe deliberado com o pé que vai em direção ao seu goleiro. Para evitar a saída de bola, o goleiro segura essa bola com a mão dentro da sua área. Diante disso, e das regras do futebol, o árbitro deverá:
A
Permitir o prosseguimento da partida, pois o goleiro pode usar as mãos sempre que estiver dentro de sua área penal.
B
Marcar tiro penal em favor da equipe adversária, por se tratar de uma infração cometida pelo goleiro dentro da área.
C
Advertir o goleiro com cartão amarelo e reiniciar a partida com bola ao chão.
D
Marcar tiro livre indireto em favor da equipe adversária, no local da infração.
Situação hipotética: Uma equipe de futebol adota um sistema de marcação por zona com uma linha defensiva baixa, próxima à sua própria área. Assertiva: A principal vantagem dessa estratégia é a total eliminação de espaços para infiltração entre a defesa e o goleiro, tornando a equipe imune a jogadas de velocidade e lançamentos longos.
C
Certo
E
Errado
Durante uma partida de futebol, um jogador da equipe atacante recebe um passe de seu companheiro estando mais próximo da linha de gol adversária do que a bola e o penúltimo defensor. Em seguida, esse jogador faz o gol. Com base na regra do impedimento, assinale a alternativa CORRETA.
A
Não há impedimento, pois o jogador não tocou na bola no momento do passe.
B
Há impedimento, pois o jogador estava em posição irregular e participou ativamente da jogada.
C
Não há impedimento, pois a regra so se aplica dentro da área penal.
D
Há impedimento apenas se o jogador estiver em contato físico com o defensor.
E
Não há impedimento, pois a posição do jogador não interfere na jogada.
Em uma partida de futebol durante a aula de Educação Física, um aluno que está em posição de atacante encontra-se em posição de impedimento no momento em que seu companheiro realiza um passe em profundidade. Antes desse aluno tocar na bola, um aluno defensor do time adversário tenta interceptar o passe e toca deliberadamente na bola, mas não consegue dominá-la. Assim, a bola segue ao atacante, e este marca o gol. Levando em conta as regras do futebol, marque a alternativa CORRETA.
A
O gol deve ser anulado, pois o aluno atacante estava em posição de impedimento no momento do passe.
B
O gol deve ser validado ou não a partir do entendimento que o árbitro vai realizar da jogada.
C
O gol deve ser anulado, pois o toque deliberado na bola realizado pelo defensor faz com que reinicie a análise da jogada de impedimento.
D
O gol deve ser validado, pois o toque deliberado na bola realizado pelo defensor faz com que deixe de ser considerada a situação anterior de impedimento.
Os fundamentos básicos em um esporte são as habilidades específicas para execução da modalidade. Esses fundamentos são utilizados para definir as ações realizadas pelos praticantes em sua prática. A partir disso, pode-se afirmar que um dos fundamentos básicos no futebol é o(a):
A
rebote
B
condução
C
levantamento
D
empunhadura
O futebol, quando utilizado como ferramenta de política pública e educação, transcende a prática física, atuando na formação do cidadão. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.O princípio da inclusão no esporte educacional implica adaptar regras e espaços para que todos, independentemente de habilidade técnica ou condição física, possam participar.
II.A prática educativa do futebol deve priorizar a seleção dos talentos mais aptos, visando a formação de equipes de alto rendimento para representação municipal exclusiva.
III.O respeito às regras e aos adversários no jogo é um reflexo do desenvolvimento de valores éticos e de cidadania.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
A
I e III.
B
III.
C
II.
D
I e II.
E
I, II e III.
O domínio ou recepção é o fundamento técnico que permite ao jogador controlar a bola e prepará-la para a ação seguinte. Uma execução técnica correta é vital para a fluidez do jogo. Acerca dos fundamentos de domínio de bola, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O domínio de coxa deve ser realizado, preferencialmente, com a parte central da coxa, amortecendo o impacto da bola.
(__)No domínio de peito, o jogador deve realizar uma expiração forçada e enrijecer a musculatura peitoral para rebater a bola para longe.
(__)A recepção com a sola do pé é utilizada frequentemente para controlar bolas rasteiras ou para prender a bola sob pressão.
(__)O conceito de 'domínio orientado' refere-se ao controle da bola já direcionando-a para o espaço ou para a próxima jogada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, F, V, V.
B
F, V, F, V.
C
V, V, V, F.
D
F, F, V, F.
E
V, V, F, F.
No Futebol e no Futsal, a substituição de jogadores é uma prerrogativa do técnico sem qualquer limite numérico ou temporal, desde que realizada com a bola fora de jogo e com a autorização da arbitragem, visando à manutenção do ritmo da partida e à estratégia tática.
C
Certo
E
Errado
De acordo com o livro de regras de futebol de campo da Confederação Brasileira de Futebol (CBF), observar a imagem e assinalar a alternativa que apresenta seu significado CORRETAMENTE.
Fonte: Regras do jogo 25/24 - CBF.
A
Escanteio.
B
Substituição.
C
Tiro livre indireto.
D
Tiro livre direto.
Dentre as novas regras do futebol, está a orientação de que o árbitro deve conceder um _____ à equipe adversária quando um goleiro, dentro da área penal, controlar a bola com as mãos ou os braços por mais de oito segundos antes de colocá-la novamente em jogo.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A
escanteio
B
tiro de meta
C
tiro livre indireto
D
tiro livre direto
Em uma partida de futebol, um jogador pode receber cartão amarelo ou cartão vermelho em razão de diferentes infrações. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada cartão à respectiva infração.
Coluna 1
1. Cartão amarelo.
2. Cartão vermelho.
Coluna 2
( ) Atraso no reinício do jogo.
( ) Jogo brusco grave.
( ) Uso de linguagem ou realização de ação ofensiva, insultante ou abusiva.
( ) Entrada na Área de Revisão do Árbitro (ARA).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
2 – 1 – 2 – 1.
B
1 – 2 – 1 – 2.
C
2 – 1 – 1 – 2.
D
1 – 2 – 2 – 1.
A estruturação tática no futebol moderno pressupõe a organização geométrica dos setores em função das fases do jogo (ofensiva, defensiva e de transição). Analistas de desempenho observam que a versatilidade dos sistemas permite que uma equipe alterne entre plataformas de jogo conforme a necessidade de preenchimento de espaços e a compactação das linhas. Em contextos de vantagem no placar ou enfrentamento contra adversários de elevada capacidade de infiltração, a utilização de sistemas que privilegiam a amplitude da linha de retaguarda e a contenção central torna-se uma estratégia recorrente.
O sistema tático 5-4-1, frequentemente adotado para potencializar a cobertura defensiva e a exploração de contra-ataques estruturados, é constituído basicamente por _____ e um atacante.
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.
A
cinco defensores e quatro meio-campistas
B
cinco defensores e quatro atacantes
C
cinco atacantes e quatro defensores
D
cinco meio-campistas e quatro defensores
Em uma aula de futebol, o professor observou que os
estudantes com maior domínio técnico mantinham a bola por longos períodos, enquanto os demais participavam pouco das ações ofensivas. Para trabalhar princípios coletivos do jogo, organizou uma atividade em espaço reduzido e solicitou que os jogadores sem a bola buscassem linhas de passe, ocupassem espaços livres e se deslocassem para oferecer opções ao companheiro que estivesse com a posse. Após a atividade, a turma analisou como essas ações poderiam favorecer a manutenção da posse e a progressão da equipe, sem depender exclusivamente da capacidade individual de driblar adversários.
A proposta enfatiza principalmente a compreensão de que:
A
A progressão ofensiva deve privilegiar ações individuais com a bola, enquanto os demais jogadores permanecem afastados para ampliar o espaço disponível ao drible.
B
A manutenção da posse é favorecida quando os jogadores concentram-se próximos à bola, independentemente das linhas de passe e dos espaços ocupados pela defesa.
C
A organização ofensiva depende prioritariamente da permanência dos jogadores em posições fixas, reduzindo deslocamentos que possam modificar a formação inicial.
D
A organização ofensiva pode ser favorecida pela ocupação racional dos espaços e pela criação de opções de passe aos jogadores que possuem a bola.
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