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Questões de Concurso sobre Futebol
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Durante uma aula de futebol na escola, os alunos foram orientados a observarem atentamente os movimentos corporais realizados na execução do chute na bola, destacando que, no momento em que o aluno eleva a coxa à frente do corpo preparando-se para o chute, ocorre uma flexão de quadril, este movimento, do ponto de vista anatômico, está inserido dentro de uma organização espacial do corpo humano, sendo classificado segundo os planos e eixos de movimento. Logo, o movimento descrito está diretamente relacionado a qual plano anatômico?
A
O plano frontal, pois a elevação da coxa à frente do corpo ocorre dividindo o corpo em regiões anterior e posterior.
B
O plano transverso, uma vez que o movimento da flexão de quadril projeta a perna realizando uma rotação em torno do próprio eixo longitudinal.
C
O plano anterior, já que o movimento da perna no chute representa uma rotação da articulação do quadril sobre o eixo transversal.
D
O plano sagital, visto que a flexão do quadril durante o chute ocorre paralelamente ao plano que divide o corpo em metades direita e esquerda.
O futebol é uma modalidade esportiva coletiva amplamente praticada, que exige o domínio de fundamentos técnicos, aplicação de estratégias táticas e conhecimento das regras oficiais para garantir o andamento do jogo de forma justa e segura. A escolha e o uso adequado dos equipamentos, a organização dos sistemas táticos e a execução dos gestos técnicos contribuem significativamente para o desempenho dos atletas. Considerando as regras aplicáveis à substituição de jogadores, assinale a alternativa correta.
A
Assumir que, em jogos oficiais, não há limite de substituições, desde que os jogadores permaneçam no banco de reservas, podendo retornar ao campo conforme decisão tática do treinador.
B
Considerar que, para a substituição ser válida, basta a autorização do técnico, sendo dispensável a autorização formal do árbitro central, desde que a substituição ocorra na zona técnica.
C
Estabelecer que, no futebol profissional, o atleta substituído pode retornar ao campo no mesmo jogo, desde que a substituição ocorra por questão médica devidamente autorizada pela arbitragem.
D
Compreender que, em partidas oficiais organizadas pela FIFA, cada equipe pode realizar até cinco substituições durante o tempo regulamentar, distribuídas em no máximo três interrupções, excluindo o intervalo.
No futebol e no futsal escolares, é pedagogicamente adequado priorizar os sistemas ofensivos e defensivos rígidos desde os anos iniciais, uma vez que esses esquemas contribuem para a organização tática e a disciplina dos estudantes, mesmo que ainda não dominem aspectos básicos do jogo.
C
Certo
E
Errado
O treinamento físico e esportivo de um time de futebol comunitário exige a compreensão de diversos fatores relacionados ao desenvolvimento das capacidades físicas dos atletas, além de um planejamento estratégico que considere a condição física, o nível técnico e as necessidades específicas de cada jogador. O Instrutor de Esportes desempenha papel importante na organização e execução desse treinamento, sendo responsável por elaborar programas que promovam a melhora do condicionamento físico, a prevenção de lesões e a integração das ações dentro do contexto comunitário. Esse trabalho deve ser fundamentado em princípios científicos do treinamento esportivo, além de estratégias que favoreçam a inclusão e a valorização da saúde e bem-estar dos participantes. Com base no papel do Instrutor de Esportes, marque a alternativa correta sobre como deve ser seu trabalho com o treinamento físico e esportivo de um time de futebol comunitário:
A
O Instrutor de Esportes deve focar exclusivamente no aprimoramento das habilidades técnicas dos jogadores, sem se preocupar com o condicionamento físico geral ou a prevenção de lesões, uma vez que o principal objetivo do time é vencer os jogos.
B
O Instrutor de Esportes deve adotar um planejamento individualizado para cada atleta, com ênfase no treinamento de força e resistência, sem considerar as especificidades do futebol, pois isso garante o melhor desenvolvimento físico dos jogadores.
C
O Instrutor de Esportes deve concentrar-se em realizar apenas treinos coletivos intensivos, sem variar os tipos de exercícios, pois isso permite que todos os atletas atinjam o mesmo nível de performance de maneira rápida e eficiente.
D
O Instrutor de Esportes deve realizar uma avaliação inicial do condicionamento físico dos atletas, criar treinos adaptados às necessidades de cada jogador, incluindo o trabalho de resistência, força, agilidade e flexibilidade, e integrar atividades de prevenção de lesões, respeitando o nível técnico e físico de cada um, além de fomentar a interação social e o espírito de equipe dentro da comunidade.
O futebol é uma modalidade esportiva que tem forte presença na cultura brasileira, acompanhada da ideia tradicional de que é uma modalidade tipicamente masculina. Um educador que deseja trabalhar a diversidade e desconstruir a ideia de que o futebol é um esporte masculino deve empregar alguns procedimentos didáticos que já foram testados com sucesso e relatados na literatura brasileira da Educação Física e do Esporte.
Esses procedimentos são: meninos e meninas jogam
A
separados. O educador anota os pontos realizados pelas equipes; é organizada uma tabela de jogos em que as equipes femininas enfrentam as equipes masculinas mais fracas que as delas.
B
separados. O educador observa o desempenho das equipes e verifica quais são as melhores; é organizada uma tabela de jogos em que as equipes que se confrontam possuem o mesmo nível.
C
juntos. O educador observa quais são os alunos mais habilidosos durante a prática; esses alunos são excluídos do jogo para possibilitar que os menos habilidosos recebam a bola mais vezes.
D
juntos. Educador e alunos fazem análise conjunta dos conflitos que surgem na prática; ocorrem discussões e proposição de novas regras para que todos joguem juntos sem que os meninos mais habilidosos monopolizem o jogo.
E
juntos. Educador e alunos fazem um levantamento de quais são os melhores jogadores na prática; ocorrem discussões e proposição de novas táticas que possibilitem que estes jogadores recebam a bola mais vezes.
No futebol de campo, a posição desempenhada pelos jogadores influencia diretamente o tipo e a intensidade das ações realizadas. Enquanto algumas posições requerem alta movimentação e capacidade de drible associadas a sprints frequentes, outras exigem maior foco em força física para disputas corpo a corpo e defesa aérea. Assinale a alternativa que aponta qual das posições abaixo combina características como velocidade, troca rápida de direção e participação ativa tanto na fase ofensiva quanto na defensiva:
A
Zagueiro.
B
Meio-campista.
C
Lateral.
D
Centroavante.
E
Ponta.
Os jogos reduzidos (Small-Sided Games - SSG) são amplamente utilizados no treinamento de futebol moderno. Eles consistem em jogos com número menor de jogadores (ex: 3x3, 4x4) e campo reduzido. Assinale a alternativa que apresenta o principal benefício pedagógico e fisiológico dos jogos reduzidos.
A
Reduzir a motivação dos alunos, pois eles preferem sempre o jogo formal 11 contra 11 em campo oficial.
B
Eliminar a necessidade de tomada de decisão, já que o espaço é pequeno e as opções são limitadas.
C
Isolar o treinamento técnico, permitindo que o jogador treine o chute sem a interferência de adversários.
D
Aumentar o número de toques na bola por aluno, a frequência de tomadas de decisão tática e a intensidade física devido à participação constante no jogo.
E
Diminuir a intensidade do treino, servindo apenas como aquecimento ou atividade de volta à calma.
No futebol, o tiro de meta é uma das formas de reiniciar o jogo. Ele é concedido quando a bola ultrapassa totalmente a linha de meta (linha de fundo), pelo chão ou pelo ar, tendo sido tocada por último por um jogador da equipe atacante. A execução correta do tiro de meta segue procedimentos específicos. Qual procedimento está correto na cobrança de um tiro de meta?
A
A bola é colocada no quarto de círculo do escanteio e chutada por um jogador da equipe defensora.
B
A bola deve ser colocada exatamente sobre a linha da pequena área e chutada pelo goleiro; os adversários devem permanecer fora da grande área até a bola sair da mesma.
C
A bola deve ser chutada de qualquer ponto dentro da grande área (área penal), e os adversários devem permanecer fora desta área até que a bola esteja em jogo.
D
A bola deve ser chutada de qualquer ponto dentro da pequena área (área de meta) por um jogador da equipe defensora, e a bola entra em jogo assim que é chutada e se move claramente.
De acordo com Vargas et al. (2012), o ensino do futebol pode ser realizado, principalmente, através de três métodos. Também conhecido como “séries de exercícios” e caracterizado pelo ensino-aprendizagem das partes técnicas de maneira fragmentada e progressiva, trata-se do método:
A
global
B
cognitivo
C
analítico
D
integrado
No futebol de campo, a posição ocupada pelos jogadores influencia diretamente as demandas físicas e características corporais necessárias para o desempenho. Por exemplo, jogadores que percorrem maiores distâncias em média apresentam maior capacidade cardiorrespiratória, enquanto outros, como zagueiros, têm características mais voltadas para força e altura devido às exigências defensivas. Assinale a alternativa abaixo que aponta corretamente qual dos jogadores abaixo percorre, em média, a maior distância durante uma partida de futebol de campo:
A
Zagueiro central.
B
Centroavante.
C
Goleiro.
D
Ponta esquerda.
E
Lateral.
A organização defensiva é crucial para o sucesso de uma equipe de futebol. Existem diferentes formas de marcar o adversário. Assinale a alternativa que descreve corretamente a "Marcação por Zona".
A
Os jogadores devem permanecer estáticos dentro da grande área, formando uma barreira humana na frente do goleiro.
B
A marcação é realizada apenas pelos zagueiros, enquanto os atacantes permanecem no campo de ataque esperando a bola.
C
Cada jogador deve escolher um adversário específico e persegui-lo individualmente por onde quer que ele vá no campo (homem a homem).
D
A marcação ocorre de forma aleatória, onde o jogador mais próximo da bola tenta roubá-la sem cobertura dos demais.
E
Cada jogador é responsável por defender um determinado espaço (setor) do campo, deslocando-se em bloco conforme a posição da bola, e não perseguindo um adversário específico por todo o campo.
O treinamento físico no futebol deve respeitar leis biológicas para garantir a adaptação e a melhoria da performance sem causar lesões. Acerca dos princípios do treinamento desportivo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Princípio da Sobrecarga estabelece que, para haver melhora, o estímulo de treino deve ser maior do que aquele ao qual o organismo já está adaptado.
(__)O Princípio da Reversibilidade afirma que as adaptações conquistadas com o treinamento são mantidas indefinidamente, mesmo após a interrupção das atividades.
(__)O Princípio da Especificidade dita que o treino deve reproduzir as demandas metabólicas e neuromusculares específicas do futebol para ter transferência para o jogo.
(__)O Princípio da Individualidade Biológica reconhece que cada atleta responde de maneira única ao mesmo estímulo de treinamento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
A
F, F, V, V.
B
F, V, F, F.
C
V, F, V, V.
D
V, V, F, V.
E
V, V, V, F.
O ensino do futebol deve respeitar as fases de desenvolvimento do aluno/atleta. Na fase de iniciação (escolinhas), a metodologia deve priorizar o gosto pela prática e a aprendizagem global. Analise as afirmativas a seguir sobre a metodologia na iniciação:
I.Deve-se priorizar o uso de jogos adaptados e lúdicos que permitam a todos os alunos o contato frequente com a bola e a participação ativa.
II.O treino deve focar exclusivamente na repetição analítica de fundamentos técnicos (ex: chutes em fila) para garantir a perfeição do gesto antes de jogar.
III.A especialização precoce em posições (ex: fixar uma criança apenas como zagueiro) deve ser evitada, permitindo que o aluno vivencie diferentes funções em campo.
Está CORRETO o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
Apenas I.
C
I, II e III.
D
II e III, apenas.
E
I e III, apenas.
Os princípios táticos orientam o comportamento dos jogadores em campo, permitindo uma organização coletiva eficiente. Acerca dos princípios táticos fundamentais do futebol, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A "Penetração" é um princípio ofensivo que visa progredir com a bola em direção ao gol adversário, rompendo linhas defensivas.
(__)A "Cobertura Defensiva" consiste em um jogador posicionar-se para dar suporte ao companheiro que está marcando a bola, caso este seja driblado.
(__)A "Mobilidade" é um princípio defensivo que visa ficar parado em uma posição fixa para bloquear o espaço.
(__)O "Equilíbrio" é um princípio defensivo que busca manter a estabilidade da organização defensiva frente às movimentações do ataque.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
A
V, V, V, V.
B
V, F, V, F.
C
F, F, V, F.
D
V, V, F, V.
E
F, V, F, V.
O futebol moderno, como o conhecemos hoje, teve suas regras codificadas em um momento histórico específico que marcou a separação de outros jogos de bola. Assinale a alternativa correta sobre a origem das regras oficiais do futebol moderno.
A
As regras foram criadas no Brasil em 1894 por Charles Miller, que adaptou jogos indígenas locais.
B
As regras surgiram na China Antiga durante a Dinastia Han, sendo mantidas inalteradas até hoje.
C
As regras foram codificadas na França em 1904, durante a fundação do Comitê Olímpico Internacional.
D
As regras foram unificadas na Inglaterra em 1863, com a fundação da Football Association (FA), separando definitivamente o futebol do rugby.
E
As regras foram estabelecidas pela FIFA (Federação Internacional de Futebol) em 1950, durante a Copa do Mundo no Brasil.
A Confederação Brasileira de Futebol (CBF) organiza diferentes competições ao longo do ano. Uma delas, conhecida popularmente como Brasileirão, envolve vinte times de futebol, que se enfrentam em dois turnos (turno e returno), todos contra todos, sendo aquele que somar mais pontos, o campeão. A tabela do primeiro turno é repetida no segundo, com o mando de campo invertido.
Assinale a opção que indica a denominação desse processo de competição esportiva.
A
Funil.
B
Pirâmide.
C
Consolação.
D
Rodízio duplo.
E
Repescagem.
No futebol quando o time cobra lateral para um atleta do seu time que está a frente da linha de impedimento (sem marcação de outro atleta da equipe adversária), em frente ao goleiro.
A
O juiz marca impedimento, pois no futebol tem a infração da linha de impedimento
B
O juiz não marca impedimento, pois na cobrança de lateral não existe infração da linha de impedimento
C
O juiz dá reversão, pois é lance inválido
D
O juiz dá falta e a bola passa para equipe adversária
Durante as aulas de Educação Física, o ensino do futebol envolve tanto a dimensão técnica quanto a tática do jogo, sendo fundamental que os estudantes compreendam a lógica da modalidade para além da simples execução de gestos motores.
Qual das alternativas apresenta corretamente um dos fundamentos técnicos básicos do futebol?
A
Cobertura defensiva.
B
Desmarque.
C
Passe.
D
Linha de impedimento.
E
Compactação da equipe.
A trajetória do passe no futebol pode ser rasteira ou alta, e a escolha do tipo de passe influencia a dificuldade de execução e a segurança do movimento. Os passes altos exigem uma habilidade mais acentuada do atleta devido ao maior grau de dificuldade. Avalie as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O passe rasteiro é o que oferece maior segurança ao executante, pois a bola se desloca rente ao solo até chegar a seu destino.
( ) A execução do passe alto requer a utilização das partes interna e externa dos pés.
( ) O passe alto é mais fácil de ser executado do que o passe rasteiro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
V – V – F
B
F – V – V
C
V – F – F
D
F – F – V
E
V – F – V
Sobre os fundamentos técnicos no futebol, é correto afirmar que:
A
São menos importantes que os fundamentos físicos.
B
São responsabilidade exclusiva dos atletas profissionais.
C
Devem ser ensinados e compreendidos com auxílio do professor.
D
Não interferem diretamente nos resultados do jogo.
Gerar simulado