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Não é incomum que as mães levem seus filhos à Unidade de Saúde somente quando apresentam problemas que possam indicar alguma doença, como dor, vômito, diarreia, febre, entre outros. Esta é uma grande oportunidade para estabelecer vínculos e técnicas de comunicação que permitam que o profissional de saúde identifique sinais de qualquer coisa, que possa requerer sua atenção com relação ao cuidado da criança e tempo necessário para o procedimento. Sobre esta técnica de comunicação, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I. Escuta atenta do que lhe diz a mãe - demonstrará, assim, que leva a sério suas preocupações com relação à criança - sem interrupções, sem atender telefone.
II. Use palavras que a mãe possa entender - muitos profissionais não estão atentos a esta linguagem, utilizando termos técnicos e caso ela não compreenda as perguntas, não poderá lhe dar a informação que necessita para avaliar e classificar a criança corretamente.
III. O tempo para que responda as perguntas deve ser limitado - o profissional tem a rotina da unidade para se preocupar.
IV. De acordo com a percepção diante das respostas, talvez o profissional tenha que fazer perguntas adicionais, caso a mãe não esteja segura da resposta, demonstrando que o nível de atenção à criança pode não ser o necessário - por isso é tão importante orientações sobre os mesmos.
V. Faça perguntas adicionais para ajudar a mãe, se houver tempo para tal conduta, diante da rotina do plantão, já que existem mais mães e crianças para serem atendidas.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I, II e V estão corretas
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas
Apenas as afirmativas II, IV e V estão corretas
Apenas as afirmativas III, IV e V estão corretas