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Na área da saúde e enfermagem, o planejamento de ensino é uma das atividades que precisa ser conhecida pelos(as) enfermeiros(as) educadores(as). Acerca do planejamento de ensino, no âmbito escolar, é correto afirmar:
Trata-se de um processo que envolve somente a definição de objetivos, conteúdos e métodos a serem delineados nos planos de aula pelo(a) professor (a).
O planejamento de ensino, em perspectiva participativa, envolve desde o planejamento do sistema escolar, passando pelo planejamento curricular até o plano de aula realizado por cada professor, o que significa estritamente um processo de cumprimento das normativas do âmbito superior (sistema e curricular) pelos sujeitos da escola.
O planejamento de ensino, em perspectiva participativa, envolve desde o planejamento do sistema escolar, passando pelo planejamento curricular até o plano de aula realizado por cada professor. No âmbito local, considerando as especificidades do contexto, ocorrem processos de ressignificação.
No âmbito da enfermagem, dadas as suas especificidades, o planejamento de ensino não tem relações com o planejamento do sistema escolar, somente com o planejamento no âmbito curricular e do plano de aula, uma vez que as definições norteadoras da formação profissional emanam do sistema de saúde e do conselho profissional.
Nenhuma das alternativas anteriores está correta.