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No entendimento de Potter et al., (2009) o pensamento crítico é um processo cognitivo organizado ativo, usado para se examinar cuidadosamente o próprio pensamento e o pensamento de outras pessoas (CHAFFEE, 2002). Ele envolve o reconhecimento de que há uma questão (p. ex., os problemas do cliente), a análise das informações relativas à questão (p. ex., dados clínicos referentes a um cliente), a avaliação das informações (revisão das suposições e das evidências) e a obtenção de conclusões (SETTERSTEN; LAUER, 2004).
Entre as habilidades de pensamento crítico associado à prática de enfermagem, assinale a alternativa que apresenta a interpretação assim descrita por Potter (2009).
Examinar objetivamente todas as situações; usar critérios para determinar os resultados das ações de enfermagem; refletir sobre o próprio comportamento.
Ter organização na coleta de dados e procurar padrões para categorizar os dados.
Refletir a respeito de suas experiências e identificar as maneiras pelas quais é possível melhorar o próprio desempenho.
Obter apoio para seus achados e conclusões. Usar o conhecimento e a experiência para escolher estratégias para usar no cuidado de clientes.