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Paulo Freire, educador e filósofo brasileiro, deixou um legado significativo para a educação em saúde, propondo um modelo teórico inovador que valoriza a participação popular e a transformação social. De acordo com os fundamentos do modelo de educação em saúde popular proposto por Paulo Freire, assinale a alternativa correta.
O modelo freiriano enfatiza a autoeficácia do indivíduo como fator determinante para a mudança de comportamento, concentrando-se em estratégias para aumentar a confiança das pessoas em sua capacidade de adotar práticas saudáveis.
A educação em saúde, segundo Freire, deve se concentrar nos estágios de mudança de comportamento do indivíduo, identificando em qual fase ele se encontra (pré-contemplação, contemplação, preparação, ação, manutenção) para direcionar as intervenções.
O diálogo é um elemento central no modelo freiriano, reconhecendo o saber popular e promovendo a troca de experiências entre profissional de saúde e comunidade, visando à construção conjunta do conhecimento.
O modelo freiriano destaca a importância de considerar os fatores biológicos, psicológicos e socioculturais que influenciam as escolhas individuais relacionadas à saúde, com foco na promoção de comportamentos saudáveis e na prevenção de doenças.