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Dependendo do fungo, e seu talo vegetativo pode ser unicelular (leveduriforme), simples (diminuto e arredondado), plasmodial ou micelial. O talo plasmodial, constituído pelo plasmódio, é caracterizado pela formação de uma massa multinucleada de citoplasma acelular, que se move e se alimenta de forma:
fagocitada.
ameboide.
canibalizada.
heterotrófica.
saprófita.
Os grupos de inseticidas podem ser classificados de acordo com o sítio de ação em: nervo e músculo; crescimento e desenvolvimento; respiração celular e intestino médio. São do sítio de ação nervo e músculos os seguintes princípios ativos:
Acetamiprid e Sulfoxaflor.
Fenoxicarb e Pyriproxyfen.
Clofentezine e Etoxazole.
bacillus thuringiensis var. aizawai e bacillus thuringiensis var. israelenses.
Buprofezin e Cyromazine.
Sobre o enxofre, é possível afirmar que:
I. As plantas absorvem enxofre através dos sulfatos e outros compostos que apresentam enxofre.
II. Na produção de aminoácidos das plantas, o hidrogênio substitui o oxigênio na composição dos sulfatos.
III. Os microorganismos decompõem os aminoácidos que contêm enxofre nos restos de animais e plantas, criando sulfeto de hidrogênio.
IV. O enxofre é extraído do sulfeto, por bactérias e microorganismos, e os sulfatos são produzidos pela ação de microorganismos na combinação do enxofre com o hidrogênio.
Assinale a alternativa CORRETA:
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
Apenas as assertivas I e III estão corretas.
Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
Apenas a assertiva I está incorreta.
Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
Quanto ao hábito de crescimento, as plantas daninhas podem ser classificadas de diversas formas. Em uma delas as plantas são de pequeno porte, eretas ou prostradas; em geral, apresentam caules ou colmos não lignificados. Constituem a maioria das plantas daninhas de importância agrícola, sendo denominadas:
herbáceas.
arbóreas.
epífitas.
parasitas.
trepadeiras.
Entre os fungos parasitas de plantas pode-se encontrar uma estrutura parecida com raiz de planta, ramificada, filamentosa, que atua na absorção de nutrientes do substrato, encontrada tipicamente no talo dos quitridiomicetos, recebendo a denominação de:
haustório.
hifopódio.
rizoide.
apressório.
escleródio.
Em relação ao Potássio, é incorreto afirmar:
As plantas absorvem o potássio da solução do solo, cuja concentração é mantida pelo equilíbrio com o potássio retido nos sítios de troca (trocável).
A reciclagem desse nutriente, especialmente sob sistema plantio direto, exerce importante papel na sua disponibilidade, pois espécies com alta capacidade de extração, como a aveia, podem reunir quantidades consideráveis do nutriente.
A adubação com K deve ser feita, preferencialmente, após a semeadura, aplicações de K em cobertura tem apresentado resposta pelas culturas.
O potássio trocável é tido como uma reserva prontamente disponível às plantas, enquanto que o potássio não trocável é considerado uma reserva em médio prazo.
São fatores que favorecem a indução floral precoce no abacaxizeiro.
Temperatura superior a 30 ºC e fotoperíodo com dias longos.
Temperatura inferior a 15 ºC, principalmente noturna, e fotoperíodo com dias curtos.
Temperatura inferior a 15 ºC e fotoperíodo com dias longos.
Aplicação em excesso de nitrogênio e fotoperíodo com dias curtos.
O elemento Fósforo apresenta propriedades em relação à nutrição mineral das plantas e
está presente na constituição de aminoácidos e proteínas, desempenhando papel fundamental no crescimento e no desenvolvimento das plantas, e é talvez o elemento de maior influência na produção das culturas. A carência desse elemento reduz o crescimento e provoca a clorose das folhas mais velhas, que podem até secar, se a deficiência permanecer por longo tempo. O excesso, por sua vez, provoca crescimento exuberante, intensifica a coloração verde, afeta a qualidade do fruto, e as plantas ficam mais susceptíveis ao ataque de insetos-pragas e doenças.
age como catalisador de algumas reações enzimáticas, estando envolvido com a turgidez das células, a abertura e o fechamento dos estômatos e, no processo de síntese, acumulação e transporte de carboidratos. Planta com deficiência desse elemento produz frutos de pior qualidade, afetando a maturação. Níveis altos podem aumentar a resistência ao armazenamento após a colheita.
está envolvido na síntese de proteínas e presente em aminoácidos, como cistina e tiamina, pró-vitamina A e vitamina B, bem como nos óleos aromáticos da mostarda, das crucíferas e das liliáceas. A deficiência desse elemento induz clorose internerval das folhas novas, que se intensifica com o tempo. Pode-se também notar deformação das folhas.
desempenha um papel fundamental nos processos energéticos da planta e está presente nos compostos que constituem as substâncias responsáveis pela transmissão do código genético das células (DNA e RNA); sua carência reduz o crescimento, principalmente após a emergência das folhas novas. Os sintomas de deficiência aparecem primeiro nas folhas mais velhas.
é o maior constituinte mineral das paredes celulares, sendo importante na manutenção da integridade das células e na permeabilidade das membranas. Aumenta a viabilidade do pólen e ativa as enzimas responsáveis pela mitose, divido e crescimento das células. A deficiência desse elemento é notada nos pontos de maior crescimento, formando brotos retorcidos e de coloração amarronzada, e até secamento, clorose e necrose das margens das folhas; morte e secamento da ponta das raízes. Nos frutos, a deficiência provoca o enegrecimento ou a podridão seca do ápice.
Sobre nutrição e adubação, analise o enunciado abaixo e responda:
É componente da parede celular, sendo indispensável para manutenção da estrutura das membranas celulares, em particular da plasmalema. É indispensável para a germinação do grão de pólen e para o crescimento do tubo polínico, o que se deve ao fato de estar presente na síntese da parede celular ou no funcionamento da plasmalema. Estamos falando de:
Fósforo.
Potássio.
Cálcio.
Zinco.
Correlacione os elementos minerais essenciais com suas funções:
1. Boro
2. Cloro
3. Fósforo
4. Magnésio
5. Molibdênio
( ) Ativa mais enzimas que qualquer outro nutriente e participa da clorofila.
( ) Constituinte de proteínas como nitrogenase e nitrato redutase.
( ) Envolvido com a aquisição, estocagem e utilização de energia.
( ) Essencial no fotossistema II, envolvido com a quebra da molécula de água.
( ) Liga-se a polissacarídios pécticos na parede celular.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:
4, 5, 3, 2, 1.
3, 2, 1, 4, 5.
1, 2, 4, 3, 5.
5, 4, 3, 2, 1.
Sobre o processo de fotossíntese, leia atentamente as proposições abaixo e relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita preenchendo com as letras a s respectivas lacunas.
( A ) Ciclo de Calvin
( B ) Tilacoides
( C ) ATP
( D ) Oxigênio
( ) Fotofosforilação
( ) Fixação do carbono
( ) Fotólise da água
( ) Granum
Entre as alternativas abaixo, marque aquela que corresponde à sequência correta da segunda coluna:
C, D, A, B.
B, A, D, C.
C, A, D, B.
D, C, B, A.
Diferencie as plantas Angiospermas das plantas Gimnospermas.
Para as Plantas Angiospermas marque número ( 1 ), para as Plantas Gimnospermas marque número ( 2 ).
1) Angiospermas.
2) Giminospermas.
( ) Flores geralmente periantadas, algumas unissexuadas e outras bissexuadas.
( ) Sementes envolvidas por frutos.
( ) Lenho formado por traqueias.
( ) Sementes nuas pois, no local do ovario há arquegônio.
( ) A fecundação ocorre de maneira simples, havendo apenas a oosfera dentro de um arquegônio.
( ) A fecundação, acontece de maneira complicada, pois, ale, da oosfera, ainda existe o núcleo secundário do saco embrionário.
( )Flores aperiantadas e unissexuadas ( flores masculinas e femininas separadas).
( ) Flores desprovidas de nectários, de modo que a polinização é sempre pelo vento (anemofilia).
( ) Flores com nectários, fazendo com que a polinização se processe por meio de aves e insetos.
( ) Lenho constituído por traqueídeos.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta dos parênteses de cima para baixo:
1-1-1-2-2-1-2-2-1-2.
2-2-2-1-1-2-1-1-2-1
2-1-2-2-1-1-2-1-1-2.
1-2-1-2-2-2-1-2-1-1.
1-2-2-1-1-1-2-2-1-2.
Os macronutrientes secundários são fornecidos para as plantas normalmente através de adubação do sistema radicular, devido às grandes quantidades retiradas, como, por exemplo:
N e Mn.
Ca e Mg.
P e Al.
B e Cu.
Mo e Fe.
Um determinado elemento mineral está presente na planta na forma de cátion, desempenha um papel importante na regulação do potencial osmótico das células vegetais e ativa muitas enzimas envolvidas na respiração e na fotossíntese. Assinale a alternativa que apresenta o elemento mineral descrito.
Nitrogênio.
Boro.
Fósforo.
Potássio.
As plantas daninhas podem ser classificadas de diversas maneiras. A classificação mais importante é a taxonômica, em que as espécies são identificadas através de conhecimentos de Botânica, Sistemática Vegetal e Filogenética. Outras classificações são utilizadas e ajudam na escolha das melhores estratégias para seu controle. Sobre o assunto, relacione adequadamente as colunas.

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
O açai possui elevado teor (cerca de 1,02/100 g de extrato seco) de um pigmento natural, pertencente à família dos flavonóides, responsável pela sua cor. Esse pigmento possui função antioxidante, que assegura melhor circulação sanguínea e protege o organismo contra o acúmulo de placas de depósito de lipídeos, causadores da arteriosclerose. Como é denominado esse pigmento?
Rutina.
Miricetina.
Quercetina.
Antocianina.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas seguintes:
I-_________ : realizada no viveiro, com a finalidade de se obter mudas com padrão ideal para plantio no meio urbano, utilizando-se tesoura de poda para o corte de ramos de até 15 mm de diâmetro.
lI- _____________ : realizada sistematicamente durante a fase de desenvolvimento da árvore com o objetivo de adequar a copa ao espaço disponível, eliminando-se ramos que dificultem a passagem de pedestres e veiculas.
IlI- ___________: consiste na eliminação de ramos necrosados, defeituosos, lascados, quebrados ou atacados por pragas, entre estas as ervas-de-passarinho.
IV- _________ : também conhecida como poda amamentai, visa transformar a copa em figuras geométricas ou representativas de animais ou símbolos, alterando a forma específica ou original.
poda de formação, poda de condução e levantamento da copa, poda de limpeza, topiaria.
poda de condução e levantamento da copa, poda de limpeza, topiaria, poda de formação.
poda de limpeza, topiaria, poda de formação, poda de condução e levantamento da copa.
topiaria, poda de limpeza, poda de condução e levantamento da copa, poda de formação.
Durante o período de crescimento e desenvolvimento de uma planta há mudança na demanda por nutrientes e água, ambos advindos do solo. Referente a nutrientes utilizados pelas culturas durante seu desenvolvimento, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a classificação dos nutrientes aos elementos químicos que se enquadram na classificação.
Coluna 1
1. Macronutries primários.
2. Macronutrientes secundários.
3. Micronutrientes.
Coluna 2
( ) Cálcio, Magnésio e Enxofre.
( ) Boro, Manganês e Molibdênio.
( ) Nitrogênio, Fósforo e Potássio.
( ) Zinco, Níquel, Cobre.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
3 – 2 – 1 – 1.
2 – 3 – 3 – 1.
3 – 1 – 2 – 2.
1 – 2 – 3 – 3.
2 – 3 – 1 – 3.
O (a) ______________ é uma estrutura que possui a função de proteger, conservar e garantir o desenvolvimento das sementes das plantas.
Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.
flor
fruto
raiz
caule
As espécies que apresentam ramificação racemosa ou monopodial caracterizam-se por mostrar dominância apical, formando fustes bem retos. Levando em consideração as informações apresentadas e seus conhecimentos em espécies florestais, assinale a alternativa que apresenta uma espécie com ramificação racemosa ou monopodial.
Enterolobium contortisiliquum.
Luehea divaricata.
Gochnatia polymorpha.
Balfourodendron riedelianum.
Paraptiptadenia rigida.