Questões de Concurso sobre Morfologia Vegetal

 
 
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As plantas obtêm nutrientes das frações disponíveis da solução do solo. Sobre os mecanismos que governam a absorção de nutrientes pelas plantas, assinale a alternativa correta.


A

Mais de 90% do P absorvido pelas plantas é disponibilizado por interceptação radicular.


B

Cerca de 90% do K absorvido pelas plantas é disponibilizado por fluxo de massa.


C

A difusão e o fluxo de transpiração são dois processos que atuam simultaneamente no sistema solo-planta-atmosfera.


D

A maior parte (mais de 90%) dos nutrientes é absorvida graças ao mecanismo de interceptação radicular.


E

Cálcio e magnésio chegam às plantas principalmente por difusão.

Os nutrientes minerais são comumente conhecidos como macronutrientes e micronutrientes, de acordo com a quantidade exigida pela planta. São exemplos de micronutrientes essenciais à planta:


A

Nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio e magnésio.


B

Boro, cloro, cobre, ferro e manganês.


C

Nitrogênio, cloro, cálcio, ferro e magnésio.


D

Boro, cálcio, cloro, enxofre e molibdênio.


E

Cloro, cobre, enxofre, magnésio e níquel.

Os nutrientes absorvidos pelas raízes são transportados para a parte aérea das plantas através do xilema, e, entre os órgãos das plantas, através do floema. Com relação à mobilidade dos nutrientes no floema, são considerados nutrientes de alta mobilidade:


A

Pálcio, boro, manganês, zinco e cloro.


B

Nitrogênio, magnésio, fósforo, manganês e cálcio.


C

Potássio, zinco, cobre, molibdênio e níquel.


D

Nitrogênio, potássio, fósforo, magnésio e cloro.


E

Nitrogênio, fósforo, magnésio, cobre e níquel.

Várias substâncias podem ser usadas com a finalidade de induzir a floração do abacaxizeiro. A denominação atribuída ao ácido 2-cloroetilfosfonico é:


A

etileno.


B

acetileno.


C

carbureto de cálcio.


D

ethephon.

As associações micorrízicas são comuns na maioria das plantas e contribuem muito para a sua nutrição. Em algumas condições, as micorrizas não ocorrem nas raízes. Analise as afirmativas que apresentam condições do solo onde as micorrizas são ausentes no sistema radicular da planta:


I - Em solos inundados.

II - Em solos com baixíssima fertilidade.

III - Em solos com alta fertilidade.

IV - Em solos salinos.


É CORRETO o que afirma em:


A

I e IV, apenas.


B

I, II e IV, apenas.


C

I, III e IV, apenas.


D

I, II, III e IV.

Ano: 2019
Prova: Instituto CONSULPAM - Prefeitura - Engenheiro Agrônomo - 2019

As mudas de café devem atender os padrões técnicos e normativos, definidos pelo órgão de fiscalização da produção de mudas. Destacam-se as seguintes características, EXCETO:


A

Serem produzidas em viveiros registrados.


B

Terem de 3 a 6 pares de folhas definitivas, apresentado desenvolvimento normal.


C

Terem sido aclimatadas por um período de pelo menos 30 dias.


D

Apresentarem, no máximo, 10% de “pião torto”.

Alguns autores consideram que o silício é uma “anomalia” ou um “elemento enigmático na fitotecnia”, sendo essencial para diatomáceas e Equisetaceae. Sobre esse elemento, analise as afirmativas:


I - Os fitólitos, formados pela polimerização do silício na parte aérea da planta, protegem contra patógenos e pragas.

II - O silício está presente na solução do solo como ácido silícico.

III - Os níveis de silício nos tecidos vegetais, em gramíneas como o arroz, são similares ou superiores àqueles de macronutrientes.


Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):


A

I, somente.


B

I e II, somente.


C

II e III, somente.


D

I, II e III.

Ano: 2019
Prova: UFG - Prefeitura - Analista Ambiental - Área Engenheiro Agrônomo - 2019

Dada a importância do gênero Eucalyptus no atual cenário da silvicultura clonal, nos últimos anos foram desenvolvidas e implementadas metodologias de propagação vegetativa, denominadas miniestaquia e microestaquia, que aperfeiçoaram a técnica da estaquia. Na miniestaquia, qual a região da planta e sua consistência constituem a miniestaca-padrão?


A

Apical da brotação; consistência herbácea.


B

Apical da brotação; consistência semilenhosa.


C

Intermediária da brotação; consistência herbácea.


D

Intermediária da brotação; consistência semilenhosa.

Nos frutos o aumento do etileno no período da maturidade fisiológica aumenta a taxa respiratória.

Esse processo ocorre nos seguintes frutos:


A

Goiaba, abacaxi, laranja e banana.


B

Manga, banana, goiaba e mamão.


C

Manga, laranja, mamão e banana.


D

Laranja, abacaxi, uva, tangerina.

Algumas plantas possuem características que permitem sua recomendação para arborização urbana; dentre elas, podem-se citar:


A

Pitangueira-do-mato (Myrcia palustres), Leucena (Leucaena leucocephala), Pinus (Pinus spp.) e Uva Japonesa (Hovenia dulcis).


B

Jasmim-catavento (Tabernaemontana catharinensis), Espirradeira (Nerium oleander), Falso Ipê de Jardim (Tecoma stans).


C

Caúna (Ilex dumosa), Flamboyant (Delonix regia), Paineira (Chorisia speciosa) e Tulipa Africana (Spathodea campanulata).


D

Araçazeiro (Psidiumestockianum), Guamirim (Eugenia catharinae), Ipê-verde (Cybistax antisyphilitica) e Pitangueira (Eugenia uniflora).


E

Baga-de-tucano (Byrsonima ligustrifolia), Seafórtia (Archontophoenix cunninghamii), Chapéu de Napoleão (Thevetia peruviana) e Espirradeira (Nerium oleander).

As angiospermas são plantas complexas que apresentam raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes. Elas representam o grupo mais diversificado de plantas, com mais de 250 mil espécies. As angiospermas ocorrem nos mais variados tipos de habitats, desde ambientes aquáticos até áridos. As angiospermas são divididas em dois grandes grupos, as monocotiledôneas e dicotiledôneas.

MAGALHÃES, Lana. Angiosperma. Toda matéria: conteúdos escolares.

Sendo assim, analise os itens a seguir a respeito as diferenças entre as monocotiledôneas e dicotiledôneas e marque a opção correta:

I. Pelas características das raízes, caules;

II. Pelo tipo de clima no qual se desenvolvem;

III. Pelas características das folhas e frutos;

IV. Pelas estruturas das sementes.

Estão corretas:


A

I, II, III e IV;


B

II, III e IV somente;


C

I, II e IV somente;


D

I, III e IV somente.

O caule é um órgão normalmente aéreo, onde sua ação fundamental é sustentar as folhas e flores, podendo ou não ser clorofilado. Em relação aos caules subterrâneos, assinale a alternativa CORRETA.


A

Tubérculos: são pequenos caules subterrâneos, os quais se prendem folhas modificadas subterrâneas.


B

Rizomas: são caules cilíndricos e que crescem horizontalmente sob a terra, representando geralmente catafilos (folhas subterrâneas), que os diferem de raízes, ex; bananeira, samambaia, etc.


C

Bulbos: são caules subterrâneos, em geral arredondados, hipertrofiados e que acumulam substâncias nutritivas como reserva. Ex: batata inglesa, inhame, cará, etc.


D

Bulbos tunicados: quando as folhas são imbricadas como escamas de peixes ex:lírio.


E

Bulbos escamosos: quando as folhas mais externas envolvem completamente as mais internas ex: cebola.

A flor é a estrutura reprodutora de algumas espécies de vegetais. Ela é muito importante para a preservação das espécies.

VIDAL, V. N.; VIDAL, M. R. R. Botânica - Organografia. 3. ed. 6. Reimp. Viçosa, MG: Universidade Federal de Viçosa, 2000. 114 p.

Observe abaixo o desenho esquemático de uma flor de uma planta angiosperma e marque a alternativa em que se encontra o nome da estrutura indicada nos órgãos de suporte, proteção e reprodução.

Imagem associada para resolução da questão

https://www.sobiologia.com.br

I. Sustentáculo;

II. Receptáculo floral;

III. Brácteas;

IV. Pétalas;

V. Estames.

Estão corretas:


A

I, II, III, IV e V;


B

I, II, IV e V somente;


C

II, IV e V somente;


D

II, III, IV e V somente.

As Fruteiras Tropicais são classificadas em Dicotiledônea e Monocotiledônea.

CARVALHO, J. M.M. et al (Org.). Apoio do BNB à pesquisa e desenvolvimento da fruticultura regional. Fortaleza: Banco do Nordeste do Brasil, 2009. 244 p.: il. – (Série BNB Ciência e Tecnologia; n. 4).

Baseado nesta classificação, marque “D” para Dicotiledônea e “M” para Monocotiledônea e em seguida assinale a opção correta:

( ) Abacaxi;

( ) Bananeira;

( ) Cajueiro;

( ) Coqueiro;

( ) Citrus;

( ) Mangueira.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

D, M, D, M, D, D;


B

D, M, M, M, D, D;


C

D, M, M, M, M, D;


D

M, M, D, M, D, D.

Os herbicidas são usados em práticas de controle químico de plantas daninhas, sendo classificados de acordo com o mecanismo de ação. Associe corretamente os mecanismos de ação com as características dos herbicidas:


1 – Inibidores da enzima 5-enolpiruvilshiquimato-3-fosfatosintase (EPSPs)

2 – Hormônios ou reguladores de crescimento

3 – Inibidores do fotossistema II

4 – Inibidores da enzima Glutamina sintetase (GS)


( ) Controlam dicotiledôneas; interrompem o fluxo normal de elétrons durante a fotossíntese. A morte da planta ocorre em até 5 dias.

( ) Atuam no metabolismo do nitrogênio; provocam murchamento e clorose das folhas, levando à necrose e morte da planta em até 5 dias.

( ) Inibem a síntese de aminoácidos como o triptofano; atuam sobre monocotiledôneas e dicotiledôneas; paralisam rapidamente o crescimento da planta.

( ) Têm efeito sobre dicotiledôneas, causam crescimento desordenado dos tecidos vegetais, como epinastia. As plantas morrem 4-5 semanas após a aplicação.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A

1, 2, 4, 3.


B

2, 1, 3, 4.


C

3, 4, 1, 2.


D

4, 3, 2, 1.

Os elementos minerais essenciais para as plantas são geralmente classificados como macro ou micronutrientes, de acordo com suas concentrações relativas no tecido vegetal. No entanto, essa classificação é difícil de ser justificada do ponto de vista fisiológico. Com isso, uma outra classificação foi proposta de acordo com o papel bioquímico e a função fisiológica do nutriente vegetal, que afirma que


A

o fósforo, o silício e o boro compõem o grupo de nutrientes envolvidos em reações redox.


B

o potássio, o cálcio e o magnésio compõem o grupo de nutrientes importantes na armazenagem de energia ou na integridade estrutural.


C

o nitrogênio e o enxofre compõem o grupo de nutrientes que fazem parte de compostos de carbono.


D

o ferro, o zinco e o cobre compõem o grupo de nutrientes que permanecem na forma iônica.

Sobre fisiologia vegetal, é correto afirmar que:


A

Nas plantas encontramos somente um tipo de ácido nucleico, o RNA.


B

Os cloroplastos são partículas subcelulares, genericamente denominadas organelas.


C

A desoxirribose, no caso do RNA, é uma unidade estrutural dos ácidos nucleicos.


D

Do ponto de vista de formação de massa vegetal, a biossíntese de carboidratos a partir de precursores mais simples é o processo de menor relevância da biosfera.


E

Os monossacarídeos nas plantas são sintetizados em pequenas quantidades através da fotossíntese pela ação do CO2 com fosfoenolpiruvato encontrado em gramíneas.

Os nutrientes minerais têm importância central na produtividade agrícola, atuando em diversos processos fisiológicos da planta.

Sobre essa atuação, assinale a alternativa CORRETA.


A

Pelo fato de servir como constituinte de muitos componentes da célula vegetal, entre eles, proteínas e ácidos nucleicos, a deficiência de potássio inibe rapidamente o crescimento vegetal.


B

O fósforo tem importante papel na armazenagem de energia na planta, sendo o principal componente do amido, que é a molécula armazenadora de energia na planta.


C

O potássio desempenha importante papel na regulação do potencial osmótico das células vegetais e é também importante ativador de muitas enzimas envolvidas na respiração e fotossíntese.


D

O nitrogênio é importante componente das paredes celulares em crescimento, razão pela qual é comum a podridão em frutos novos de plantas deficientes desse mineral.

A caracterização dos estádios de desenvolvimento da planta de soja é essencial para a descrição dos vários períodos que a lavoura atravessa durante o ciclo da cultura. O uso de uma linguagem unificada na descrição dos estádios de desenvolvimento agiliza o seu entendimento porque facilita a comunicação entre os diversos públicos envolvidos com a cultura de soja. Portanto, a metodologia de descrição dos estádios de desenvolvimento deve apresentar uma terminologia única, ser objetiva, precisa e universal, ser capaz de descrever um único indivíduo ou uma lavoura inteira e ser capaz de descrever qualquer cultivar. A metodologia de descrição dos estádios de desenvolvimento proposta por Fehr & Caviness (1977) é a mais utilizada no mundo inteiro e apresenta todas essas características. O estádio que corresponde ao início do enchimento do grão é o:


A

R3


B

R4


C

R5


D

R6


E

R7

   
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