Dentre as inúmeras atribuições cotidianas do(a) professor(a) de filosofia na realização de seu trabalho, deve-se contar como fundamental o contato com textos de registros variados, mas, óbvia e principalmente, com textos filosóficos.Acerca dessa relação entre estudo filosófico e texto, Porta (2002, p. 55) assevera: “Ainda que seja possível diferenciar, em princípio, entre os modos de abordagem do estudo da filosofia e do texto filosófico, existe entre ambos um vínculo estreito”.Há inúmeras propostas metodológicas para leitura de um texto filosófico.Considerando-se a proposta de Porta (2002), analise os itens a seguir:I – O texto filosófico deve ser lido como fonte de informações. II – O texto filosófico deve ser lido como objeto de análise. III – O texto filosófico pode prescindir de certo nível literário, mas não pode prescindir de certo nível linguístico. Com base nos itens acima, escolha a alternativa que reúna as afirmações CORRETAS: Dentre as inúmeras atribuições cotidianas do(a) professor(a) de filosofia na realização de seu trabalho, deve-se contar como fundamental o contato com textos de registros variados, mas, óbvia e principalmente, com textos filosóficos.Acerca dessa relação entre estudo filosófico e texto, Porta (2002, p. 55) assevera: “Ainda que seja possível diferenciar, em princípio, entre os modos de abordagem do estudo da filosofia e do texto filosófico, existe entre ambos um vínculo estreito”.Há inúmeras propostas metodológicas para leitura de um texto filosófico.Considerando-se a proposta de Porta (2002), analise os itens a seguir:I – O texto filosófico deve ser lido como fonte de informações. II – O texto filosófico deve ser lido como objeto de análise. III – O texto filosófico pode prescindir de certo nível literário, mas não pode prescindir de certo nível linguístico. Com base nos itens acima, escolha a alternativa que reúna as afirmações CORRETAS:

Dentre as inúmeras atribuições cotidianas do(a)...

Q2346506

Ano: 2022

Banca: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP

Prova: IFSP - IFSP - Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área: Filosofia - 2022

Dentre as inúmeras atribuições cotidianas do(a) professor(a) de filosofia na realização de seu trabalho, deve-se contar como fundamental o contato com textos de registros variados, mas, óbvia e principalmente, com textos filosóficos.

Acerca dessa relação entre estudo filosófico e texto, Porta (2002, p. 55) assevera: “Ainda que seja possível diferenciar, em princípio, entre os modos de abordagem do estudo da filosofia e do texto filosófico, existe entre ambos um vínculo estreito”.

Há inúmeras propostas metodológicas para leitura de um texto filosófico.

Considerando-se a proposta de Porta (2002), analise os itens a seguir:

I – O texto filosófico deve ser lido como fonte de informações.

II – O texto filosófico deve ser lido como objeto de análise.

III – O texto filosófico pode prescindir de certo nível literário, mas não pode prescindir de certo nível linguístico.

Com base nos itens acima, escolha a alternativa que reúna as afirmações CORRETAS:

Afirmações I e III.

Afirmações I e II.

Afirmações II e III.

Todas as afirmações estão corretas.

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