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Segundo a pesquisadora Maria Lucia Abid, é fundamental compreender as diferentes tendências teóricas e os métodos avaliativos para romper com o caráter autoritário da avaliação como mecanismo de controle. Segundo a pesquisadora, a avaliação direcionada para a compreensão e para a ação deve
estar de acordo com o enfoque teórico das aulas expositivas.
considerar os acertos e erros e contribuir para compreensão das trajetórias de aprendizagem.
ser objetiva e verificar quais objetivos foram atingidos pelos alunos.
contar com trabalhos, pesquisas, relatórios e exercícios para minimizar as reprovações.
ser acompanhada de uma métrica precisa dos conhecimentos adquiridos pelos alunos.