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Ao propor que seus estudantes preenchessem uma tabela sem...
Ao propor que seus estudantes preenchessem uma tabela sem se identificar, informando: quantidade de equipamentos na residência, quilowatts consumidos na última conta de luz e pesquisar a letra de eficiência energética de cada equipamento elétrico citado, o docente objetiva:
A
propor à comunidade hábitos de consumo responsável.
B
associar ciências com raciocínio básico da matemática.
C
provocar consumo e troca de equipamentos pelas famílias.
D
constranger as famílias ao expor equipamentos que possuem.
E
habituar estudantes no preenchimento de tabelas.