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Ao avaliar a linguagem espontânea de uma criança de 4 anos...

Ao avaliar a linguagem espontânea de uma criança de 4 anos foram observadas as seguintes alterações: copo>/popo/, chato>/dato/ e galo>/talo/. Este quadro representa, respectivamente, os seguintes processos fonológicos descritos por Grunwell, In Bishop (2002):


A

assimilação, parada e anteriorização.


B

duplicação, despalatização e alveorização.


C

reduplicação, desfricatização e anteriorização.


D

anteriorização, despalatização e desvelarização.


E

assimilação, desfricatização e duplicação.