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“sapi qui eu fi uma pita” para “sabe que eu vi uma pista”; “minha mãe pecou a icofa e itafa seia ti capelo” para “minha mãe pegou a escova e estava cheia de cabelo” são exemplos da avaliação de fala espontânea de uma criança com seis (6) anos de idade. Os processos fonológicos usados, corretamente, por essa criança e de acordo com esses exemplos são:
dessonorização de obstruinte; apagamento de fricativa final; anteriorização de fricativa.
anteriorização de fricativa; apagamento ou omissão de líquida; plosivização.
plosivização; dessonorização de obstruinte; apagamento de líquida.
anteriorização de fricativa; substituição de fricativa; dessonorização de obstruinte.
apagamento de fricativa final; dessonorização de obstruinte e antítese.