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Existem fatores importantes que, combinados, asseguram ou criam condições favoráveis para o desenvolvimento da comunicação infantil. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a nenhum desses fatores:
Ter algo para comunicar: um conteúdo.
Ter um bom nível sócio-econômico.
Ter capacidades cognitivas favoráveis para atuar sobre o mundo e compreendê-lo.
Ter com quem se comunicar.
Ter um motivo para se comunicar: uma intenção.