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Para chegar à descoberta do fonema, o aprendiz necessita adquirir e desenvolver uma competência metalinguística que possibilita o acesso consciente ao nível fonológico da fala e a manipulação cognitiva das representações neste nível, que é tanto necessária para a aprendizagem da leitura e da escrita como dela consequente.
Essa afirmação trata
da consciência fonológica.
da nomeação rápida.
do vocabulário.
da teoria da mente.
da memória de trabalho.