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Queiroga (2015) afirma, sobre o fracasso escolar no Brasil:...
Queiroga (2015) afirma, sobre o fracasso escolar no Brasil: “Um dos indicadores de grande relevância para se medir a qualidade da educação oferecida em uma série de países é dado pelos resultados do PISA”. A autora cita um comentário da Revista Nova Escola “Pior do que se pensa: Quase 60% dos alunos brasileiros têm baixa proficiência – ou nem sequer fizeram a prova... Ou seja: seis em cada dez jovens de 15 anos ou não reúne condições para fazer a prova, ou não é capaz de compreender textos relativamente simples.”
De acordo com os sucessivos resultados do IDEB, do PISA e das pesquisas sobre analfabetismo funcional, grande parte da população estudantil não desenvolveu habilidades mínimas de comunicação escrita, apesar de todos os anos de escolaridade pelos quais passou e de todo o investimento humano, intelectual e financeiro que tem sido feito para tanto.
Segundo a autora, vários são os fatores que levam a esse fracasso, mas ela destaca um aspecto como o mais importante. Assinale a alternativa que aponta corretamente esse aspecto.
A
O perfil dos alunos.
B
A formação do professor.
C
As condições familiares e sociais.
D
As políticas públicas e do sistema educacional.
E
Os métodos de alfabetização no Brasil.