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Para responder a essa questão, considere a avaliação da fluência da fala dividida em dois grupos: disfluências típicas e disfluências atípicas.
Analise a seguinte produção de fala de um adolescente, 14 anos, sexo masculino, obtida em avaliação fonoaudiológica para determinar os tipos de disfluências: “Ontem eu eu ffffffffui andadar de bibicicleta no paparque, então, então, meu amigo também fffffoi que que que comigo. Tava tava muito sosososol e eu eu queimei o rosto, então, meu meu amigo tatava de boné não não queimou.” Nesse recorte da produção verbal, é possível registrar as seguintes disfluências atípicas:
interjeição, repetição de palavras e repetição de sílabas.
repetição de sílabas, repetição de sons e intrusão.
prolongamentos, repetição de palavras monossilábicas e interjeição.
intrusão, prolongamentos e repetição de palavras com hesitação.
repetição de palavras, revisão e bloqueio.