Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Fonoaudiologia Geral
Disciplina
1
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
859
questões
encontradas
20
Mais recentes
Sobre o termo “Tonsilectomia”, é CORRETO afirmar:
A
Pequena massa em forma de amêndoa nas paredes laterais da orofaringe.
B
Remoção cirúrgica de parte da língua.
C
Remoção cirúrgica das tonsilas do tecido linfoide.
D
Remoção cirúrgica de uma tonsila ou tonsilas.
E
Tecido linfoide localizado na nasofaringe.
Com relação aos testes de diapasão, considere os itens a seguir:
I - O diapasão é colocado na linha média da fronte, da calota craniana ou junto aos dentes incisivos. Se o som for ouvido igualmente em ambos ouvidos, a audição é normal ou a perda auditiva é similar bilateralmente e, nesse caso, diz-se que o teste é indiferente;
II - O diapasão é colocado alternadamente na mastóide do paciente e do examinador, a audição deste é considerada normal. Se o paciente ouvir por mais tempo que o examinador, sugere perda auditiva condutiva e diz-se que o teste está prolongado. Se o paciente ouvir por menos tempo, sugere perda neurossensorial e diz-se que o teste está encurtado. E se o paciente ouvir por tempo igual, sugere audição normal.
Com relação aos itens descritos acima, é correto afirmar que:
A
I refere-se ao teste de Weber e II refere-se ao teste de Schwabach.
B
I refere-se ao teste de Schwabach e II refere-se ao teste de Weber.
C
I refere-se ao teste de Rinne e II refere-se ao teste de Bing.
D
I refere-se ao teste de Bing e II refere-se ao teste de Rinne.
A elevada ocorrência de diversas patologias relacionadas à comunicação na população, fez com que a inserção do fonoaudiólogo junto às equipes de atenção à saúde fosse de fundamental importância para promover, prevenir, reabilitar e aperfeiçoar a comunicação humana. Conhecendo as diretrizes do SUS e atuação fonoaudiológica no CAPS (Centro de Atenção Psicossocial). São deveres do fonoaudiólogo?
A
Elaborar reuniões para cuidadores e familiares.
B
Capacitação aos educadores e profissionais da rede básica sobre o desenvolvimento auditivo de crianças e ações para promoção e prevenção de problemas auditivos.
C
Favorecer o processo de inclusão e reabilitação social, participando das estratégias elaboradas para tal.
D
Facilitar a inclusão social de usuários com deficiência auditiva, física e intelectual.
D.G.V, 48 anos, locutor de rádio amador, fumante, foi diagnosticado com Edema de Reinke. Qual tratamento sugerido para este paciente?
A
Farmacológico de início e cirúrgico após 2 a 4 semanas. Utilização das técnicas vocais vocal fry e pushing imediatamente após a alta hospitalar para prevenir recorrência.
B
Cirúrgico. Utilizar a técnica de sopro e som fino no pré-cirúrgico. No pós-cirúrgico, utilizar técnicas vocais que visem à restauração do movimento muco ondulatório da mucosa e à recuperação do campo vocal dinâmico
C
Cirúrgico. Utilização de terapia vocal pré-cirúrgica de vibração, por curta duração. No pós-cirúrgico, exercício para abdução da fenda originada pela cirurgia.
D
Farmacológico e repouso vocal completo para favorecer a reepitelização completa. Após período de 2 a 4 semanas, recomenda-se tratamento cirúrgico. Após cirurgia, utilizar técnicas de vocal fry.
Sobre o distúrbio articulatório é correto afirmar:
A
Desvio fonológico é um sinônimo de distúrbio articulatório (dislalia), sendo esse termo utilizado quando ocorre alteração motora na fala.
B
Crianças com distúrbio articulatório tem dificuldade na articulação nos fonemas ocasionadas por alterações funcionais nos órgãos periféricos da fala.
C
O regionalismo não deve ser levado em consideração quando o fonoaudiólogo realizar avaliação articulatória.
D
O encaminhamento ao fonoaudiólogo deve ocorrer quando a criança realizar grandes trocas e estas lhe causarem grande incômodo em sala de aula.
Leia abaixo.
Marcos e Fátima entram em uma lanchonete localizada em uma universidade. Ele sobe a rampa com sua cadeira de rodas sem dificuldades e dirige-se ao banheiro adaptado. Fátima, que é pessoa sem deficiência, apressou-se e concluiu seu pedido ao atendente. Quando Marcos retorna à mesa, o atendente dirige o olhar apenas a Fátima e pergunta: ̶ O que ele quer comer? |
Qual tipo de barreira o texto acima reflete?
A
Barreira nas comunicações e na informação.
B
Barreira tecnológica.
C
Barreira urbanística.
D
Barreira atitudinal.
E
Barreira arquitetônica.
“No paciente com otosclerose e fixação de cadeia, o som emitido pelo diapasão pode ser escutado quando ele é colocado no cotovelo, pateta, punho, maléolo lateral do tornozelo ou esterno.”
Com relação aos testes de diapasão, o texto traz a definição para o:
A
Teste de Gellé.
B
Teste de Friedreich.
C
Teste de Bonnier.
D
Teste de Mastóideo.
O atendimento fonoaudiológico hospitalar oferece a possibilidade de atendimento precoce a pacientes procedentes de várias clínicas. O atendimento a queimados inicia-se desde os cuidados especiais, após a estabilização do quadro clínico e o estado de choque do paciente, principalmente quando existe queimadura inalatória. O tratamento fonoaudiológico se restringe à região da cabeça e do pescoço. A atenção do profissional deve se direcionar à etiologia e à profundidade da lesão. Assinale a alternativa que traz corretamente os agentes etiológicos.
A
Agentes parciais e totais.
B
Agentes leves e graves.
C
Agentes térmicos e gasosos.
D
Agentes térmicos e líquidos.
E
Agentes físicos e químicos.
Segundo a classificação brasileira de procedimentos em fonoaudiologia definimos prova de função tubária como:
A
Teste para verificar a presença de vertigem ou nistagmo secundários a uma estimulação sonora em nível elevado ou alteração abrupta de pressão de ar no meato acústico externo.
B
Teste para avaliar a permeabilidade da tuba auditiva, utilizando o analisador de orelha média ou as medidas da imitância acústica.
C
Teste para verificar a presença de vertigem ou nistagmo secundários a uma estimulação sonora em nível elevado ou alteração abrupta de pressão de ar no meato acústico externo.
D
Pesquisa dos limiares psicoacústicos de desconforto para tom puro e voz/fala.
Em relação à avaliação fonoaudiológica do idoso com afasia, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Para os pacientes idosos, a situação de avaliação pode desencadear ansiedade pela falta de costume dessa geração a testes formais.
( ) Não se deve avaliar aspectos específicos de diferentes canais sensoriais como visão e audição.
( ) O ambiente físico deve ser considerado no processo de avaliação, observando a presença de ruídos e a iluminação desfavorável.
( ) Na avaliação da afasia no idoso, deve-se utilizar protocolos padronizados que avaliam os diferentes níveis da linguagem.
Assinale a sequência CORRETA.
A
F V F V
B
V F V V
C
V F V F
D
V F F V
Dos métodos psicofísicos clássicos, no método dos Limites, o examinador controla todo o experimento e cabe ao indivíduo simplesmente responder as apresentações. São conhecidas duas técnicas, sendo elas:
A
Técnica ascendente e descendente.
B
Técnica posterior e anterior.
C
Técnica proximal e distal.
D
Técnica aversiva e subversiva.
Historicamente, o fonoaudiólogo sempre estabeleceu vínculo estreito com a área da educação, facilitando, de diversas formas, o processo de ensino-aprendizagem. Dessa forma é correto afirmar:
A
O fonoaudiólogo tem como prioridade a triagem na pré-escola para avaliar possíveis alterações na escrita e leitura.
B
Não cabe ao fonoaudiólogo participar da construção do projeto político pedagógico da escola, cabendo ao mesmo recebe-lo e traçar planos de atuação no âmbito escolar.
C
A atuação fonoaudiológica em escola compreende quatro funções: participação em equipe técnica, triagem, terapia e administrativa.
D
Os professores de classes alfabetizadas serão orientados quanto ás trocas grafêmicas normais e patológicas, e sobre como superar as dificuldades que fazem parte do desenvolvimento de leitura e escrita.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta com relação à avaliação e atuação fonoaudiológica.
A
Caso o paciente ainda esteja em uso de suporte ventilatório mecânico, não estará indicada a intervenção fonoaudiológica.
B
Para esse paciente, está indicado o blue dye test, que consiste em corar todos os alimentos a serem ingeridos com corante azul.
C
É ideal que a atuação fonoaudiológica seja iniciada imediatamente após a realização da traqueostomia a fim de garantir melhor resposta terapêutica.
D
O ideal é sempre manter o cuff insuflado durante a fonoterapia, de modo a prevenir episódio de broncoaspiração.
E
O cuff, quando insuflado, reduz a luz esofágica, aumentando o risco de aspiração traqueal após a deglutição.
Esses podem ser sinais de acidente vascular cerebral
(AVC). Nesse caso, deve-se esperar que o jovem retome
o estado normal para verificar a gravidade da situação
antes de acionar o serviço médico.
C
Certo
E
Errado
O treinamento em primeiros socorros pode melhorar os
resultados, de maneira, relevante na prevenção de
sequelas de AVC, evitando o acionamento do
atendimento médico de emergência.
C
Certo
E
Errado
Hungria (1991) relata que a exploração
clínica do aparelho vestibular inclui o estudo
de funções ligadas, direta ou indiretamente,
ao equilíbrio, sendo importante estudar
o equilíbrio estático e dinâmico, através
de algumas provas. Assinale a alternativa
que NÃO apresenta uma prova utilizada na
avaliação do equilíbrio estático e dinâmico.
A
Prova de Romberg.
B
Prova de Impedanciometria.
C
Prova de Romberg – Barré.
D
Prova da Marcha.
E
Prova de Unteberg.
Como recurso para promover a eliminação das barreiras comunicacionais, particularmente para as pessoas cegas ou com baixa visão, a audiodescrição consiste em uma técnica de tradução de imagens estáticas ou dinâmicas, em eventos com ou sem deslocamento do público, que permite compreensão de estímulos visuais, geralmente por meio de uma fonte sonora. Consensualmente, a audiodescrição pode ser:
A
gravada, ao vivo (voice over) ou escrita (em Braille ou salva em um programa que permita leitura de tela).
B
gravada em estúdio, apenas.
C
gravada, ao vivo (voice over) ou escrita (em Braille), apenas.
D
ao vivo (voice over) ou escrita (em Braille), apenas.
E
gravada ou escrita (salva em um programa que permita leitura de tela), apenas.
O Sistema Único de Saúde (SUS) está propondo as Redes de Atenção à Saúde (RAS) como modelo de atenção à saúde e organização do sistema desde 2011. Sobre as RAS, é verdadeiro afirmar que:
A
A participação da fonoaudiologia nas RAS está vinculada apenas à Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência em virtude dos Centros Especializados em Reabilitação, visto que é o ponto de atenção de maior pertinência para a atuação fonoaudiológica.
B
Todo profissional fonoaudiólogo que atua no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) deve ser visto como participante de todas as Redes de Atenção à Saúde (RAS) existentes no seu município, visto que a atenção primária deve ser considerada centro integrador e de comunicação.
C
O profissional fonoaudiólogo que atua no âmbito hospitalar, pelo fato de atuar em um espaço delimitado, não pode ser considerado como participante das Redes de Atenção à Saúde.
D
A Rede Cegonha está voltada para atenção ao parto e nascimento, portanto não é um âmbito de atuação profissional da fonoaudiologia.
E
A Rede de Atenção Psicossocial não se constitui mais como um locus de atuação fonoaudiológica, pois com a criação da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência, os Centros Especializados em Reabilitação passaram a acolher os usuários com Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Um componente essencial da avaliação fonoaudiológica é o seu relatório, documento no qual o fonoaudiólogo disponibiliza uma síntese e sua interpretação dos dados colhidos na avaliação.
O relatório de avaliação fonoaudiológica deve conter os seguintes elementos, EXCETO:
A
O perfil socioeconômico do avaliado.
B
A impressão subjetiva do avaliador.
C
A indicação, ou não, de terapia fonoaudiológica.
D
A periodicidade de reavaliações.
E
Dados objetivos, com destaque para os principais achados da avaliação.
Em relação à avaliação da disfunção velofaríngea, relacione a estratégia de avaliação na COLUNA I com o modo de aplicação das respectivas estratégias na COLUNA II.
COLUNA I
1. Espelho de Glatzel
2. Teste Cul de Sac
3. Investigação morfofuncional
COLUNA II
( ) Ocluir e soltar narinas sequencialmente durante as emissões de /
( ) Solicitar a emissão de /
( ) Solicitar emissões de fonemas plosivos e fricativos orais.
Assinale a sequência CORRETA.
A
1 2 3
B
3 1 2
C
2 3 1
D
3 2 1
Gerar simulado