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A cartografia, compreendida como linguagem no ensino de...
A cartografia, compreendida como linguagem no ensino de Geografia, ultrapassa sua função técnica. Em uma perspectiva crítica, o trabalho com mapas deve permitir que o aluno compreenda que eles:
A
Reproduzem fielmente a realidade espacial;
B
Expressam escolhas, interesses e visões de mundo;
C
Servem prioritariamente para localização;
D
Constituem instrumentos técnicos neutros.