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Estudando GeografiaSeja em qualquer dimensãoEstado, País...

Estudando Geografia

Seja em qualquer dimensão

Estado, País, Continente

Veja a localização

Pegue o mapa-múndi

Tenha uma ampla visão.

[...]

Vamos todos aprender

E a dúvida eliminar

Procure usar a bússola

Pra sempre se orientar

Pois em qualquer posição

Ao norte vai apontar.

[...]

Na rosa dos ventos vemos

Quatro pontos cardeais

Norte-sul, leste-oeste

Também os colaterais

Veja que também existe

Pontos subcolaterais.

Se na Geografia física

Você tiver sintonia

Verás que é importante

Estudar cartografia

Visualizar os mapas

Sabendo suas simetrias.

Em todos os mapas existem

É bem fácil de encontrar

Os dois tipos de escalas

Todos têm que apresentar

A gráfica e a numérica

Elas não podem faltar.

[...]

Ao analisar os mapas

Lembre-se que tem ficção

As várias linhas que vemos

É tudo imaginação

Sendo todas necessárias

Pra melhor compreensão.


PEREIRA, J. A. Geografia em rima. Disponível em: https://juaresdocordel.blogspot.com. Acesso em: 24 maio 2025 (fragmento).


Após a leitura em sala de aula do poema, a professora propôs aos estudantes a criação de uma bússola artesanal e a construção de uma rosa dos ventos com os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. Eles também analisaram diferentes tipos de mapas e escalas, com o objetivo de compreender como a linguagem cartográfica ajuda a representar e entender o espaço geográfico. Em seguida, como atividade final, a professora solicitou aos estudantes a elaboração de um mapa colaborativo em


A

escala pequena, destacando a direção e a localização das residências dos estudantes.


B

que a rosa dos ventos permita aos estudantes localizarem com precisão as suas residências.


C

que a bússola magnética permita identificar os pontos cardeais no mapa.


D

grande escala, tendo a representação da unidade escolar como ponto de referência.