Questões de Concurso sobre Escalas

 
 
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Pensando o multiculturalismo enquanto corpo teórico e campo político que apresenta um caráter polissêmico, com heterogeneidade de enfoques e fundamentos epistemológicos também distintos, a Educação Antirracista na vertente crítica pode significar algumas ações por parte do professor de Geografia. Entre elas, assinale a alternativa que melhor descreve as ações desta vertente:


A

Uso de entrevistas, estudo do meio, mapas e cartas para identificação e valorização da diversidade cultural, estimulando assim a observação dos aspectos exóticos constituintes dos distintos grupos nos territórios.


B

Utilização de diferentes gêneros textuais, além de mapas e cartas, a fim de observar, identificar e relacionar os ritos, tradições e formas de pensar da população negra de distintos territórios.


C

Utilização de metodologias distintas, como o estudo do meio e interdisciplinar com as artes, que enfatizem a análise das identidades étnicas, bem como a valorização do status quo da população negra.


D

Utilização de metodologias distintas, como mapas, cartas e estudo do meio, para observar e identificar as formas de produção cultural e analisar as desigualdades na ocupação do espaço.


E

Uso de entrevistas, literatura decolonial e estudo do meio para observar e identificar distintos pontos de vista acerca de uma mesma temática, valorizando, assim, a diversidade étnica na construção do país e a cooperação.

Ao realizar a avaliação de forma indireta de área em uma planta planialtimétrica, a área resultou em 2000 cm2 para uma escala de 1:500. A quantos hectares aproximadamente corresponderá a área no terreno?


A

A = 50 ha.


B

A = 5 ha.


C

A = 7 ha.


D

A = 70 ha.


E

A = 20 ha.

Os mapas, como sabemos, formam um importante meio de comunicação, pois são os instrumentos utilizados para a representação de um dado local no espaço, transmitindo não só a localização, mas também as características diversas e previamente selecionadas sobre o lugar em questão. Por isso, existem diversos mapas temáticos, que abordam os elementos naturais e humanos do espaço geográfico. Dessa forma, para facilitar a leitura e melhor transmitir as informações, existem alguns itens que são de extrema importância para que o cartograma seja mais facilmente lido: trata-se dos elementos que compõem um mapa, aqueles que estão presentes na maioria dos mapas produzidos, servindo como instrumentos de leitura e análise. Sobre essa temática, assinale a alternativa correta:


A

Os elementos que compõem um mapa, ou seja, as partes obrigatórias dos mapas, são: o título (e, às vezes, o subtítulo), as legendas, a escala e a projeção cartográfica utilizada para a produção do referido documento.


B

A escala é um importante elemento do mapa, pois é a proporção matemática entre a área imaginária e a sua respectiva representação cartográfica. Existem dois tipos de escala, a numérica e a gráfica.


C

Os elementos que compõem um mapa, ou seja, as partes obrigatórias dos mapas, são: o título (e, às vezes, o subtítulo), as legendas, a escala, a orientação e a projeção cartográfica utilizada para a produção do referido documento.


D

A legenda de um mapa nada mais é do que a tradução de eventual língua estrangeira utilizada no mapa.

Considere-se dois mapas (mapa A e mapa B), construídos respectivamente nas escalas 1 : 45.000.000 e 1 : 30.000, ou seja, a escala do mapa A é menor que a escala do mapa B. Nesse caso, é correto afirmar que três centímetros em cada um dos mapas representarão, no terreno real, 1.350 km e 900 metros, respectivamente.


C

Certo


E

Errado

A imagem de um dado levantamento fotográfico possui fotos 23 cm x 23 cm, na escala 1:20.000. Com base nesses, assinale a área abrangida por cada foto.


A

4,8 km x 4,8 km


B

4,7 km x 4,7 km


C

4,6 km x 4,6 km


D

5,6 km x 5,6 km

Em um mapa, o valor medido entre o ponto A e B é de 10 cm e a distância real é de 15 km.


A escala numérica apresentada no mapa é de:


A

1:15.000.


B

1:60.000.


C

1:150.000.


D

1:600.000.


E

1:1500.000.

Sobre o conceito de escala, Marcelo Lopes de Souza (2013) faz alguns apontamentos. Assinale a proposição CORRETA segundo este autor.


A

A escala geográfica é o conceito básico que se confunde com a escala cartográfica.


B

Na pesquisa socioespacial, quando falamos que um fenômeno ocorre em “larga escala” ou em “grande escala” , estamos dizendo que ele é tão pequeno que pode ser representado por uma planta.


C

Na cartografia, quanto maior o denominador, menor é a escala, e inversamente, quanto menor for o denominador, maior será a escala.


D

Em cartografia, uma escala é dita pequena quando é 1: 50.000 e dita grande no mínimo 1: 2.000.000.000.

Analise as afirmativas abaixo sobre as representações cartográficas.


1. A escala gráfica é expressa por uma proporção que relaciona a unidade de medida do mapa com a medida do terreno na mesma unidade.

2. A escala numérica é representada na forma de uma linha graduada onde são apresentadas as proporções de redução do terreno em relação ao mapa.

3. A escala é a relação entre as correspondentes dimensões reais no terreno e as dimensões dos elementos representados no mapa.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

É correta apenas a afirmativa 2.


B

É correta apenas a afirmativa 3.


C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.


D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.


E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

Em um mapa, chamamos de escala cartográfica a relação entre as dimensões apresentadas no mapa e o objeto real por ele representado. Estas dimensões devem ser sempre tomadas na mesma unidade.

A forma de representação é a seguinte: escala = medida no mapa / medida no objeto real. Por exemplo, se um mapa apresenta a escala 1:50, significa que 1 cm no mapa é equivalente a 50 cm na área real.

Em um mapa, destaca-se a presença de uma rodovia, cuja extensão é de 15 quilômetros. No mapa em questão, sua medida está em 10 centímetros, o que nos permite concluir que a sua escala cartográfica é de:


A

1:15'000


B

1:150'000


C

1:1'500


D

1:15

Uma sala mede 8,20x5,80m. Quais serão as medidas em cm de um desenho feito na escala 1:50?


A

12,20 x 7,30 cm


B

10,10 x 5,40 cm


C

3,10 x 1,90 cm


D

16,4 x 11,60 cm

Em uma situação hipotética, o município X e Y tem exatamente uma distância de 50 km. No mapa, esta distância é de 1 cm, logo a escala desse mapa é de


A

1:50.000.


B

1:5000.000.


C

1:5.000.


D

1:5.000.000.


E

1:50.000.000.

Observe a escala gráfica abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

1 cm = 5 km


A escala numérica correspondente à escala gráfica apresentada é:


A

1: 5.000


B

1: 50.000


C

1: 500.000


D

1: 5.000 000

Ano: 2021
Banca: Instituto Municipal de Desenvolvimento de Recursos Humanos - IMPARH
Prova: IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Professor Substituto - Área: Geografia - 2021

Em uma determinada região foi elaborado o mapeamento da Cobertura Vegetal na escala cartográfica de 1:100.000. Marque a opção CORRETA que apresenta a distância real entre dois pontos no referido mapeamento, considerando que a distância gráfica entre os mesmos mede 10 centímetros.


A

1km.


B

10km.


C

100km.


D

5km.

A distância AB mede realmente 82,42m; ao ser medida com uma trena de comprimento nominal igual a 20m encontram-se 82,58m. O comprimento real e o erro em metros da trena são respectivamente


A

19,86; 0,04.


B

19,96; 0,04.


C

20,04; 0,03.


D

20,05; 0,05.

Com relação aos conceitos básicos de cartografia, é correto afirmar:


A

A escala 1:25.000 significa que 1 centímetro no mapa corresponde a 25 metros no mundo real.


B

O azimute é o ângulo formado entre a direção Leste-Oeste e a direção considerada, contado a partir do Meridiano de Greenwich.


C

A declinação magnética é o ângulo formado entre os vetores Norte Verdadeiro e o Norte Magnético associado a um ponto.


D

Em regra geral, as curvas de nível cruzam os cursos d’água em forma de “V”, com o vértice apontando para a foz.

A função da rosa dos ventos e a função da escala gráfica são, nas produções cartográficas, respectivamente:


A

Indicar a direção Norte e localizar um ponto no mapa.


B

Expressar a proporção entre o desenho e o real e indicar rumos.


C

Localizar um ponto no mapa e indicar a direção a ser seguida.


D

Indicar a orientação e expressar a proporção entre o desenho e o real.

Sabendo que a escala varia de acordo com as finalidades do mapa, assinale a opção que apresenta a escala mais apropriada para fornecer informações bem detalhadas de um espaço geográfico de dimensões locais.


A

1:25.000


B

1:10.000


C

1:10.000.000


D

1:250.000.000


E

1:500.000.000

Assinale a opção correta, a respeito das características das escalas gráfica e numérica nos mapas.


A

A cada ampliação ou redução, a escala gráfica deve ser calculada novamente.


B

As escalas numérica e gráfica contêm uma unidade de medida (cm, m ou km).


C

A escala numérica é imprópria para reproduções de mapas com base em processos fotocopiadores.


D

Em um mapa com uma escala numérica de 1:11.500.000, cada centímetro equivale a 1,115 km no terreno.


E

A escala numérica permite a visualização imediata das dimensões dos elementos representados em um mapa.

Relacione as colunas quanto aos valores das escalas. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.


1 – 1: 250.000

2 – 1:25.000.000

3 – 1:2.500.000


( ) 1 cm = 250 km

( ) 1cm = 2,5 km

( ) 1cm = 25 km


A

2 - 1 - 3


B

1 - 2 - 3


C

3 - 2 - 1


D

3 - 1 - 2

   
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