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Questões de Concurso sobre Sismologia
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Logo após a notícia sobre o terremoto envolvendo a Turquia e a Síria (ocorrido no ano de 2023) se espalhar pelos meios de comunicação no Brasil e no mundo, um aluno do Ensino Fundamental questiona seu professor de Geografia sobre o porquê desse fenômeno. O professor retoma brevemente o conteúdo sobre as placas tectônicas e direciona a aula abordando o movimento ocorrido na falha:
A
De San Andreas.
B
De Motagua.
C
Da Anatólia Oriental.
D
Da Arábica Oeste.
Observe a imagem a seguir e responda à questão 40.
A separação das Placas Tectônicas da América do Sul e da África ocorreu há milhões de anos, fazendo parte do processo de fragmentação de Pangeia, um único continente que existiu há cerca de 330 e 250 milhões de anos. Neste contexto, é correto afirmar:
A
Graças a separação citada no texto, a cadeia montanhosa do Himalaia foi erguida na Ásia.
B
Tal separação fez surgir o Círculo de Fogo do Pacífico, área de intensa atividade vulcânica.
C
Os continentes da América do Sul e da África surgiram graças a separação do antigo continente de Laurásia.
D
A separação do antigo continente de Gondwana e consequentemente o surgimento da América do Sul e África proporcionou a formação do Pré-sal no litoral brasileiro.
E
É possível afirmar que a estabilidade tectônica presente no Brasil é fruto da ausência de movimentos tectônicos e de falhas geológicas em seu território.
As zonas de subducção são locais onde uma placa tectônica é forçada a mergulhar sob outra, gerando uma série de fenômenos geológicos. Em qual das situações abaixo é mais provável que ocorra uma zona de subducção?
A
Quando duas placas oceânicas se afastam, formando um novo assoalho oceânico ao longo de uma dorsal.
B
Quando uma placa continental desliza lateralmente em relação a outra, gerando falhas transformantes sem formação de montanhas.
C
Quando uma placa oceânica colide com uma placa continental, resultando na formação de fossas oceânicas e vulcanismo ativo.
D
Quando duas placas continentais colidem, criando cadeias montanhosas de grande altitude.
O planejamento didático em Geografia deve incluir estratégias para abordar conceitos complexos de maneira acessível aos alunos. Uma estratégia interdisciplinar eficaz para ensinar a dinâmica das placas tectônicas é:
A
Relacionar os movimentos tectônicos à evolução das espécies, usando exemplos da biogeografia.
B
Usar mapas históricos de urbanização e crescimento populacional para ilustrar as áreas de maior risco tectônico.
C
Focar no impacto social das catástrofes geológicas, para além da relação com outros campos do conhecimento.
D
Analisar as dinâmicas tectônicas com base na cartografia convencional e topografia.
Logo depois, os alunos perguntaram sobre os fenômenos de formação do terremoto e do tsunami. Sobre esse assunto, o professor deve expor que
A
o tsunami é gerado por falhas nas placas tectônicas, enquanto o terremoto é provocado apenas por atividades vulcânicas.
B
o tsunami é desencadeado pela perturbação de grandes massas de água, originadas pelo aquecimento global.
C
o terremoto é resultado da liberação de tensão ao longo de uma falha geológica, enquanto o tsunami é desencadeado pela perturbação de grandes massas de água, como movimentos sísmicos subaquáticos.
D
o terremoto é causado pela movimentação das placas tectônicas e medido pela escala Richter, que avalia diretamente a intensidade das erupções vulcânicas adjacentes.
O território brasileiro, localizado no centro da Placa Sul-Americana, apresenta características geológicas distintas devido à sua posição estável em relação às zonas de encontro de placas tectônicas. Apesar de sua estabilidade tectônica, certos fenômenos relacionados à movimentação das placas ainda podem ser observados no Brasil. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma implicação da localização geotectônica do Brasil?
A
A ocorrência frequente de terremotos de alta magnitude devido à proximidade com limites convergentes de placas tectônicas.
B
A existência de terremotos de baixa intensidade, geralmente associados a falhas geológicas internas da placa tectônica.
C
A formação de cadeias montanhosas recentes, como os Andes, devido à subducção de placas próximas ao território brasileiro.
D
A ocorrência de vulcanismo ativo em regiões como o Planalto Central, decorrente da instabilidade tectônica local.
TEXTO I
Um terremoto de magnitude 5,9 atingiu a cidade de Valparaíso, na costa chilena. O terremoto ocorreu a uma profundidade de 112 quilômetros. Terremoto de magnitude 5,9 atinge Valparaíso, no Chile.
Disponível em: www.cnnbrasil.com.br. Acesso em: 6 nov. 2021 (adaptado).
TEXTO II
Um tremor de terra de magnitude 4,8 foi registrado no município de Atalaia do Norte, no interior do estado do Amazonas. O abalo é de magnitude considerada mediana para os níveis do Brasil. Os eventos dessa região costumam ser resultado das atividades da placa de Nazca.
Tremor de terra de magnitude 4,8 é registrado no interior do Amazonas.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 6 nov. 2021 (adaptado).
TEXTO III
Moradores usaram as redes sociais para relatar tremores de terra no interior de São Paulo. As atividades foram registradas nas cidades de Júlio Mesquita e Guaimbê e tiveram magnitude 3,0 na escala Richter, o que é considerado pequeno e sem previsão de danos.
Moradores do interior de SP relatam tremores de terra.
Disponível em: https://noticias.r7.com. Acesso em: 6 nov. 2021 (adaptado).
As diferenças entre os eventos geológicos relatados decorrem de distintas posições geográficas das cidades em relação a:
A
Planícies costeiras.
B
Bacias continentais.
C
Zonas de subducção.
D
Áreas de denudação.
E
Vertentes escarpadas.
Professores de geografia, frequentemente, são questionados por alunos do sexto ano do ensino fundamental sobre a possibilidade de terremotos no Brasil. Mesmo com terremotos de baixa intensidade, é essencial enfatizar que:
A
existe a iminente possibilidade de aumento da magnitude nas próximas décadas, impactando significativamente o Brasil com terremotos e tsunamis
B
o afastamento acelerado da placa sul-americana em relação à placa de Nazca influenciará o futuro dos terremotos na região norte do Brasil
C
a posição central na placa sul-americana torna o Brasil menos vulnerável aos impactos dos terremotos em sua superfície territorial
D
a aproximação da placa sul-americana com a placa africana é um fator crucial para a estabilidade geológica do território brasileiro
Um terremoto de magnitude seis atingiu as proximidades da costa norte da Papua-Nova Guiné no dia 05/09/24. Os terremotos ocorrem porque as placas tectônicas chocam entre si, liberando energia e causando tremores. Considerando essa temática, analise o seguinte fragmento de texto: Terremotos ocorrem na superfície terrestre graças a fenômenos__________ que ocorrem na litosfera. O termo remete aos _____________ de terra que acontecem na porção continental do planeta. Já o termo maremoto indica os movimentos de terra que ocorrem em áreas oceânicas ou _______________.
As palavras que, respectivamente, completam corretamente as lacunas do fragmento de texto apresentado são
A
meteóricos, tremores, continentais.
B
metafísicos, rumores, continentais.
C
geológicos, rumores, marítimas.
D
geológicos, rumores, continentais.
E
geológicos, tremores, marítimas.
Texto I
Islândia tem nova erupção vulcânica e evacua cidade
Islândia tem nova erupção vulcânica e evacua - pela terceira vez em dois meses - a cidade de Grindavik. Horas antes do começo da erupção, a atividade sísmica se intensificou fortemente – o mais forte deles de magnitude 3,5 –, motivo pelo qual os moradores foram alertados a deixar suas casas com urgência. Imagens de câmeras de vigilância mostram grandes fluxos de lava e terremotos danificando a cidade, criando grandes fissuras nas estradas, casas e edifícios públicos [...].
Disponível em https://noticias.uol.com.br/ultimasnoticias/deutschewelle/2024/01/14/islandia-tem-nova-erupcao-vulcanica-e-evacuacidade.htm?cmpid=copiaecola. Adaptado.
Tendo o evento islandês, objeto do Texto I, em foco, podemos depreender que o ensino de geografia na atualidade necessita
A
superar uma divisão restritiva entre geografia física e geografia humana que, nesse formato – divididas, não refletem a complexidade das interações natureza-sociedade.
B
ampliar a atuação da geografia física como forma de preparar a sociedade e evitar catástrofes climáticas, como as descritas no documento.
C
compor um elemento objetivo no campo das ciências humanas, complementando, assim, aspectos subjetivos das disciplinas históricas e sociológicas.
D
esclarecer que eventos extremos, como os citados no Texto I, são fenômenos naturais, explicados pela ciência natural e nunca associado à ciência social.
O termo “movimento de massa” se aplica a qualquer movimento unitário de um corpo de material, propalado e controlado pela gravidade, podendo ser processos superficiais ou deslizamentos de terra submarinos. A gravidade exerce uma força sobre a massa até que seja atingido o ponto crítico de falha por cisalhamento (um limiar geomórfico), de forma que o material NÃO irá:
A
Cair.
B
Deslizar.
C
Fluir.
D
Depositar.
E
Desmembrar.
Tremores de terra já foram sentidos/aconteceram em Goiânia e outras cidades do estado, como Santa Tereza e Mara Rosa. Estes eventos
A
provocaram surpresa, pois o Brasil localiza-se no centro de uma placa tectônica.
B
tiveram magnitude expressiva na Escala Richter e por isso assustaram a população.
C
foram reverberações de terremotos ocorridos no Círculo de Fogo do Pacífico.
D
tornaram-se incomuns em áreas de convergência de placas tectônicas.
E
deveram sua ocorrência ao choque das placas tectônicas Sul-Americana e Norte-Americana.
Uma placa tectônica é uma extensa e rígida porção da litosfera terrestre que se move como uma unidade. O Brasil está inserido na seguinte placa tectônica:
A
Sulamericana
B
Juan Fuca.
C
Caraíbas.
D
Nazca.
E
Scotia.
Leia o fragmento de texto abaixo:
“Um vulcão entrou em erupção em uma região remota do norte da Indonésia, o que obrigou centenas de pessoas a abandonar a área nesta quarta-feira (17), depois que a montanha expeliu lava e uma gigantesca nuvem de fumaça.” […] “O monte Ruang, um vulcão localizado na província de Sulawesi do Norte, entrou em erupção às 21:45 (10h45 de Brasília) de terça-feira e teve outras duas erupções na madrugada desta quarta, informaram as agências de vulcanologia e geologia”.
Metsul meteorologia. Enorme erupção de vulcão na Indonésia pode impactar o clima. 17/04/2024. 2024.<Disponível em: https://metsul.com/enorme-erupcao-de-vulcao-na-indonesia-pode-impactar-o-clima/> Acesso em 18/04/2024.
Tendo o fragmento de texto acima como apoio e sobre os vulcões e suas características, áreas mais propensas a acontecer essas atividades e seus impactos, é correto afirmar:
1. A Indonésia faz parte do Círculo de Fogo do Atlântico.
2. A convivência das populações localizadas em locais de intensa atividade sísmica fomentou adaptações técnicas e o desenvolvimento de novas tecnologias para poder viver nessas regiões do globo.
3. Os vulcões formam-se em áreas de intensa atividade geológica e ocorrem em estruturas geológicas chamadas de dobramentos modernos.
4. Vulcões acontecem em zonas de convergência das placas tectônicas, ou seja, onde acontece o afastamento das placas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
E
São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
Qual dos fenômenos relacionados a seguir descreve um desastre natural:
A
Queda de avião.
B
Incêndios industriais.
C
Incêndios residenciais.
D
Poluição dos rios.
E
Terremotos.
Uma das grandes caraterísticas dos aspectos geológicos da Terra é a presença de terremotos em torno da litosfera terrestre. Esse fenômeno, de acordo com a obra “Para Entender a Terra”, ocorre quando as rochas sob tensão repentinamente rompem-se ao longo de uma falha geológica. Sobre esse fenômeno, é CORRETO afirmar que:
A
Os terremotos destrutivos são ainda mais frequentes no Japão do que na Califórnia. A história dos terremotos destrutivos registrada no Japão, que remonta a 2 mil anos, deixou uma impressão indelével no povo japonês. Talvez por essa razão, o Japão seja a nação mais preparada para lidar com terremotos.
B
O sismógrafo, que registra as ondas sísmicas que os terremotos geram, é, para o cientista da Terra, o que o telescópio é para o astrônomo – uma ferramenta para examinar as regiões de pouca acessibilidade ou, muitas das vezes, inacessíveis.
C
As ondas sísmicas se intensificam à medida que se propagam para longe do foco, então, para fazer seu procedimento funcionar para qualquer sismógrafo, Richter elaborou um gráfico um pouco complexo, porém eficaz, que permitiu a sismólogos, em qualquer lugar do mundo, estudar seus registros e, em poucos minutos, obter, aproximadamente, o mesmo valor para a magnitude de um terremoto.
D
Os maiores terremotos do mundo ocorrem nos limites de placas transformantes. Os três maiores terremotos dos últimos cem anos foram desse tipo, são eles: o terremoto do Alasca (1964); o de Sumatra (2004); e o maior de todos, o do Chile (1960) na zona de subducção a oeste do país.
E
Japão e Haiti apresentaram respostas semelhantes no que diz respeito à reconstrução do território após os terremotos ocorridos, respectivamente, em 2011 (9.1 graus na escala Richter) e em 2010 (7.3 graus na escala Richter).
Ano:
2024
À teoria da Tectônica de Placas do início do século XX observou que as linhas da costa atlântica da América do Sul e da África se encaixariam e que todos os continentes poderiam se aglutinar, formando um único megacontinente, o PANGEA. Quais são as evidências que comprovam esta teoria?
I.Contornos continentais que se encaixam; conjunto de estruturas geológicas e rochas semelhantes em certos continentes, mas não em outros; mesmas espécies fósseis em continentes separados por oceanos.
II.Anomalias magnéticas das rochas iguais nos dois lados da dorsal meso-oceânica; idade das rochas do fundo oceânico cada vez mais antigas a partir da dorsal meso-oceânica até próximo dos continentes.
III.Presença de terremotos por causa de grandes falhamentos nas dorsais meso-oceânicas; localização dos vulcões e sismos na fronteira das placas tectônicas.
É correto o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
II, apenas.
C
I, apenas.
D
III, apenas.
E
I e II, apenas.
O Brasil está inserido na placa tectônica sul-americana e, durante décadas, foi considerado um país assísmico, mas estudos sismológicos realizados a partir de 1970 mostraram a existência de atividade sísmica e que, apesar da baixa magnitude, os sismos precisam ser considerados.Amaior parte dos sismos que ocorrem no Brasil são:
A
associações petrotectônicas.
B
sismos intraplaca.
C
sismos induzidos.
D
sismos de anomalias.
E
crátons.
A imagem a seguir apresenta movimentos no sentido vertical de vastas áreas continentais, sem perturbar localmente a disposição e a estrutura geológica das formações que compõem os blocos afetados.
Fonte: Geologia geral, EdUECE.
Esse movimento é denominado:
A
Epirogênese.
B
Epicentro.
C
Prisma.
D
Gneisse.
E
Erogenese.
Os vulcões, formados principalmente por silicatos que se misturam com vapor d'água e gás, possuem uma estrutura que se liga a uma câmara subterrânea profunda. Basicamente, os vulcões são constituídos de, exceto:
A
Câmara magmática.
B
Chaminé.
C
Cone vulcânico.
D
Cratera.
E
Campo elétrico.
Gerar simulado