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Leia o trecho a seguir:


“Lugar é um conceito relevante para o pensamento geográfico, enquanto categoria de análise, e é também uma perspectiva metodológica para o tratamento de conteúdo. Na medida em que se pretende trabalhar o ensino de Geografia de modo significativo, em que se considere a realidade concreta dos alunos e também de outros sujeitos (espaço vivido) e seus problemas, é relevante que se parta do seu lugar, que se convoque esse lugar à cena de toda e qualquer problematização do pensamento geográfico”. (CAVALCANTI, Lana de Souza. Conceitos elementares do pensamento geográfico e reflexões sobre seu tratamento metodológico. In: Pensar pela geografia / Lana de Souza Cavalcanti, 2019, p. 169).


De acordo com as ideias da autora, a importância do lugar deve-se


A

à sua capacidade de aproximar as realidades sociais e o elemento cultural, pois o lugar, diferente do território, considera fatores identitários e políticos.


B

ao fato de que o lugar é o equivalente à localização e não há outra categoria analítica da Geografia que tenha o potencial de situar as relações sociais entre os sujeitos senão o lugar.


C

à dimensão do lugar como categoria que revela a vivência e o cotidiano, elementos próprios da vida do sujeito, de sua história social, repertório e conhecimentos espontâneos.


D

à condição própria de ser o único fragmento espacial que reúne o espaço social por excelência, valorizando os aspectos que remetem às classes, grupos e desigualdades sociais.