Na sala de aula, o ensino da Geografia Escolar baseado em estudos empíricos, descritivos, mnemônicos e neutros das paisagens naturais e humanizadas, de forma dissociada do espaço vivido pela sociedade e das relações contraditórias de produção e organização do espaço, expressa as influências do/da:
A
Materialismo histórico e dialético na Geografia.
B
Positivismo clássico na Geografia.
C
Fenomenologia na Geografia.
D
Positivismo lógico ou neopositivismo na Geografia.