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Adriana M. Almeida e Camilo de M. Vasconcelos em O saber...
Ano:
2010
Banca:
Fundação Carlos Chagas - FCC
Adriana M. Almeida e Camilo de M. Vasconcelos em O saber histórico em sala de aula, no item: Por que visitar Museus, afirma que o discurso museográfico permite (...) comunicar os resultados da produção de um certo conhecimento e não consideram que a ação educativa em um museu deva estar centrada apenas nas exposições. O contato com os documentos materiais, a partir do suporte comunicativo da exposição, permite ao professor inserir questões relativas à
A
clareza dos códigos da exposição e da organização dos objetos.
B
proteção e valorização do patrimônio e da diversidade temporal.
C
constituição de uma memória e da preservação de um passado.
D
importância de um fato histórico e da observação da arte antiga.
E
interligação da pesquisa e educação e do passado e a história.