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O documento Parâmetros curriculares nacionais: ensino fundamental - história, entre os eixos temáticos a serem desenvolvidos no 4 º ciclo, propõe o eixo História das representações e das relações de poder.
BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros curriculares nacionais: ensino fundamental, história. Brasília: MEC/SEF, 1998.
É pertinente a esse eixo temático o estudo dos
zapatistas mexicanos.
navegadores e comerciantes coloniais.
grandes proprietários, administradores coloniais.
usos da terra, diferentes formas de posse e propriedade da terra.