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Os processos que compõem o caminho didático para permitir...

Os processos que compõem o caminho didático para permitir que o aluno seja capaz de indagar, elaborar explicações, produzir conhecimento histórico, são:


A

Descoberta, comparação, contextualização, interpretação e análise


B

Identificação, comparação, contextualização, interpretação e análise


C

História, contextualização, interpretação, avaliação e divulgação


D

Comparação, avaliação, contextualização, análise e interpretação


E

Identificação, comparação, análise, divisão e avaliação.