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Documento 1:
Um certo segmento do cinema brasileiro se instituiu como ”lugar de memória”, onde diretores, roteiristas, atores e produtores, bem como o próprio público que prestigiou os filmes se esforçaram em retomar e monumentalizar certos acontecimentos ou problemáticas da história do Brasil.
(FERREIRA, Jorge; SOARES , Mariza. A História vai ao cinema. Rio de Janeiro: Record, 2012, p. 12).
Documento 2: Observe o cartaz alusivo ao filme Independência ou Morte, dirigido por Carlos Coimbra, e lançado em 1972, em plena vigência da ditadura civil-militar

(Extraído de: https://pt.wikipedia.org/wiki/Independ%C3%
AAncia_ou_Morte_%28filme%29
Um professor de História seleciona os dois documentos para a elaboração de um plano de aula sobre a independência do Brasil. Na justificativa, o professor argumenta que pretende tratar o filme como
representação de um fato, analisando-o em seu contexto político e social de produção.
descrição fiel dos acontecimentos históricos a partir do uso das imagens.
narrativa valorizadora da participação de negros e indígenas na independência.
documento que dispensa a aplicação de métodos de tratamento.
documento em que o historiador deve priorizar exclusivamente a oralidade.