Questões de Concurso sobre Primeira Guerra Mundial

 
 
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Dos fatos históricos relacionados abaixo, qual pode ser assinalado corretamente como um dos fatores causadores da Primeira Guerra Mundial?


A

O domínio Norte Americano no Oceano Pacífico.


B

O Imperialismo.


C

A expansão inglesa na África do Sul.


D

A Emenda Platt de 1901.


E

A descolonização Afro-Asiática.

Dos fenômenos abaixo citados, assinale aquele que é considerado como o causador da Primeira Guerra Mundial:


A

O assassinato da família imperial russa.


B

O fim do colonialismo africano.


C

A emancipação dos povos árabes.


D

O descumprimento do Tratado de Versalhes por parte da Alemanha.


E

O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do trono austríaco.

Acerca da participação das mulheres no contexto da Primeira Guerra Mundial, é incorreto afirmar:


A

As mulheres assumiram protagonismo na produção agrícola no campo e no trabalho industrial nas cidades, especialmente na indústria bélica.


B

As mulheres dirigiram-se para campos de batalha atuando em áreas como enfermaria, alimentação e transporte, dando suporte fundamental às tropas.


C

Houve na Grã-Bretanha um aumento do estímulo e da luta pelo direito ao voto feminino, após o fim da Guerra.


D

Potencializou o processo de autonomia das mulheres, garantida pela participação ativa no conflito, criando resistências de movimentos fascistas contrários à emancipação feminina.

A respeito das inovações tecnológicas utilizadas na I Guerra Mundial, analise as afirmativas a seguir.

I. Os tanques de guerra foram bastante utilizados durante o período da Primeira Guerra Mundial. Sendo que um dos primeiros modelos foi o Mark I que possuía dois canhões. Além do Mark I, vários outros modelos de tanques de guerra eram utilizados, sendo muitos construídos basicamente com peças de tratores.

II. Os primeiros projetos de helicópteros remontam à Idade Média, mas foi somente durante a Primeira Guerra que eles ganharam vida, com a introdução do Focke-Wulf Fw 61, da Alemanha, o primeiro operacional da História, e com o Flettner Fl 282, o primeiro produzido em série. Como a tecnologia ainda estava em desenvolvimento, eles eram usados para fins de observação, transporte e evacuação médica.

III. Os fuzis usados a partir de 1914 podiam disparar 20 balas por minuto, em vez de três, como em 1870. Foi feito um uso massivo da metralhadora e a artilharia pesada ganhou especial importância. Além disso, no conflito, foram usados pela primeira vez os gases tóxicos, a aviação, os tanques e os submarinos.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).


A

I – II.


B

II – III.


C

I – II – III.


D

I – III.


E

III.

A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) marcou o início do século XX, sendo um dos conflitos mais sangrentos da história da humanidade até então. A imagem abaixo está relacionada a um fato crucial desse conflito.

Imagem associada para resolução da questão

cpalexandria.wordpress.com

Estamos tratando da(do)


A

violência indiscriminada contra qualquer cidadão.


B

assassinato do Príncipe Francisco Ferdinando.


C

tentativa de execução de Churchill.


D

simulação do atentado contra Hirohito.


E

assassinato do premiê italiano Vittorio Emanuele.

O município de Rio Branco, capital do estado, é o que possui a população mais numerosa do Acre. A grande maioria dos municípios não atinge a marca dos 30 mil habitantes. Entre os municípios a seguir, o único que, segundo o Censo do IBGE de 2010 e suas projeções para 2018, passaram da marca de 30 mil habitantes é:


A

Capixaba.


B

Xapuri.


C

Sena Madureira.


D

Assis Brasil.


E

Plácido de Castro.

Quando a Primeira Guerra Mundial começou, o artista alemão Otto Dix (1891-1969) alistou-se voluntariamente no exército. Ao fim, sua arte seria profundamente afetada pelas experiências do conflito, como exemplificado na imagem a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Nessa obra, o artista


A

desfigura as personagens, no intuito de criticar o despreparo das tropas alemãs.


B

enfatiza o espírito de sacrifício e a atuação heroica dos soldados alemães.


C

denuncia, ironicamente, as consequências traumáticas da guerra.


D

condena o princípio hierárquico e o ideal de honra da vida militar.


E

retrata as consequências da violência militar para vencedores e derrotados no conflito.

Acredita-se que foi uma das guerras mais sangrentas da história da humanidade. Estima-se que foram, aproximadamente, 9 milhões de soldados mortos e 6 milhões voltaram para as suas casas mutilados. Diante disso, analise as afirmativas sobre outras consequências deixadas por esta guerra e identifique as corretas:


I- Os EUA tornaram-se o país mais rico do mundo.

II- O império Austro-húngaro se fragmentou.

III- O desemprego aumentou na Europa.

IV- Surgimento de alguns países (Iugoslávia) e desaparecimento de outros.


Assinale a alternativa correta.


A

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.


B

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.


C

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.


D

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.


E

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

Antes do início da Primeira Guerra Mundial, em 1914, vários conflitos por questões territoriais envolveram os países europeus e suas colônias na África e na região do leste europeu, na região dos Balcãs. As alianças, os acordos e a corrida armamentista entre os países europeus já delineavam o esperado conflito mundial que ocorreu entre 1914 e 1918.


Com relação ao sistema de alianças que antecedeu a Primeira Grande Guerra, é correto afirmar que:


A

uniu a Alemanha e a França no mesmo grupo.


B

deu a Alemanha o controle político sobre a Europa Ocidental.


C

uniu a Inglaterra, a França e a Itália no mesmo grupo.


D

colocou em lados opostos Inglaterra e o Império Austro Húngaro.


E

aproximou aAlemanha da Rússia.

De acordo com Bittencourt (2006), na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), o governo de Wenceslau Braz decidiu enviar, para operar sob as ordens da Marinha Britânica, uma Divisão Naval que foi denominada Divisão Naval em Operações:


A

de Apoio Logístico.


B

Antissubmarino.


C

de Guerra.


D

de Minagem.


E

de Reconhecimento.

Acerca da Primeira Guerra Mundial, analise as afirmativas abaixo:


I. Os países do Eixo saíram derrotados e foram forçados a assinarem o Tratado de Versalhes, que impôs severas punições e restrições aos derrotados, principalmente à Alemanha.

II. Embora derrotados, Alemanha e Império Austro-Húngaro não sofreram punições e restrições militares.

III. O Brasil participou enviando medicamentos e equipes de assistência médica para ajudar os feridos da Tríplice Entente. Também realizou missões de patrulhamento no Oceano Atlântico, utilizando embarcações militares.


Podemos afirmar corretamente que:


A

As afirmativas I e II são verdadeiras.


B

As afirmativas I e III são verdadeiras.


C

As afirmativas II e III são verdadeiras.


D

Apenas a afirmativa III é verdadeira.


E

Todas as afirmativas são verdadeiras.

Das rivalidades entre essas várias potências na primeira guerra mundial, surgiram dois sistemas de alianças. O que unia esses dois blocos era a existência de inimigos comuns, ( Tríplice Entente e a Tríplice Aliança) Assinale a alternativa que representa os países que faziam parte da Tríplice Entente :


A

Portugal – Alemanha- Rússia.


B

Inglaterra- França- Rússia.


C

Alemanha- Itália- Império Austro.


D

Nenhuma das alternativas.

“Ao ingressar na 1a Guerra Mundial, a Rússia não era uma nação industrial e desenvolvida segundo os padrões ocidentais, pois a agricultura pré-capitalista continuava sendo o setor mais significativo de sua economia, a qual absorvia em 1913 dois terços da população e 45% da renda nacional. Além disso, o país abarcava um território gigantesco, de dimensões continentais, em sua maior parte inóspito e com comunicações extremamente precárias. As riquezas naturais ainda se encontravam em grande parte inexploradas ou mesmo desconhecidas. Este imenso território era ocupado por uma população desigualmente distribuída, com uma média demográfica extremamente baixa e dividida em mais de uma centena de povos distintos".


(VIZENTINI, Paulo F.; RIBEIRO, Luiz Dario T.; LOPEZ, Luiz Roberto; COHEN, Vera R. de Aquino. A Revolução Soviética).


A justificativa para se entender a situação da Rússia descrita no texto, foi:


A

a ascensão da burguesia ao poder através da Duma, em que as decisões econômicas eram democratizadas.


B

a longevidade de um absolutismo conservador e repressivo que concentrava a tomada de decisões políticas.


C

a instituição de áreas econômica industriais que democratizavam as ações políticas governamentais.


D

a manutenção de uma monarquia constitucional como forma de governo, que dividia as ações de poder com a população russa.

A causa profunda e a causa imediata da Primeira Guerra Mundial, são, respectivamente,


A

o Imperialismo e a Revolução Russa.


B

o Imperialismo e o assassinato do herdeiro do Império Austro-Húngaro.


C

a Revolução Industrial e o Imperialismo.


D

a Revolução Russa e o assassinato do herdeiro do Império Austro-Húngaro.

Participaram da Conferência de Paz, após a Primeira Guerra Mundial:


A

Lloyd Georg, Wilson, Clemenceau.


B

Roosevelt, Hitler, Wilson.


C

Mussolini, Kennedy, Chamberlain.


D

Chamberlain, Churchill, Hitler.


E

Hitler, Mussolini, Chamberlain.

Considere o cartaz produzido durante a Primeira Guerra Mundial (1914- 1918), lançado em 1918 nos Estados Unidos pela Associação Cristã de Moças (Y.W.C.A.). No cartaz está escrito: “Para cada soldado, uma mulher trabalhadora – Apoie nossa segunda linha de defesa (Y.W.C.A.) – Campanha para o Trabalho Unido da Guerra”. Considerando esse documento, os conhecimentos sobre a Primeira Guerra Mundial e sobre a condição das mulheres no mundo do trabalho na virada do século XIX para o século XX, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:


( ) A Primeira Guerra Mundial foi marcada por uso limitado de propaganda, dirigindo-se a setores específicos das sociedades em guerra para mobilizar seu apoio.

( ) Após o término da guerra, as mulheres que ocuparam os postos de trabalho foram incentivadas a deixá-los para que retomassem seus papéis de mãe e esposa.

( ) O cartaz demonstra uma realidade vivida pelos Estados Unidos, enquanto os demais países da Tríplice Entente não incentivaram o trabalho feminino.

( ) O trabalho feminino em indústrias e setor de serviços já era uma realidade conhecida antes da Primeira Guerra, em decorrência da Revolução Industrial.


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo


A

F – F – V – V.


B

V – V – F – F.


C

F – V – F – V.


D

V – V – V – F.


E

V – F – V – V

Na segunda metade do século XIX, a Europa vivia transformações de ordem econômica e cultural que se fizeram sentir em outras partes do planeta. Nesse contexto, as principais potências europeias adotaram a política imperialista, também chamada de neocolonialismo, para suprirem suas necessidades comerciais e expandirem suas zonas de influência sobre o restante do mundo.

-

Entre as consequências do neocolonialismo e do imperialismo, encontra-se:


A

o movimento de independência da América Espanhola.


B

a era Meiji.


C

as revoluções socialistas na América Central.


D

a expansão da ideologia socialista na Europa Oriental.


E

a Primeira Guerra Mundial.

A Tríplice Aliança, na Primeira Grande Guerra, foi formada por:


A

Áustria, Alemanha e Itália.


B

Inglaterra, Prússia e Polônia.


C

França, Espanha e Rússia.


D

Rússia, Inglaterra e Bélgica.

Aliado comercial das principais potências beligerantes, o Brasil declarou neutralidade na Primeira Guerra Mundial e enfrentou represálias impostas pelos ingleses às nações que mantiveram relações comerciais com a Alemanha. O país manteve essa posição até o final do conflito, a despeito da pressão exercida pelo governo dos Estados Unidos da América para o estabelecimento de um bloco americano contrário aos germânicos.

C
Certo

E
Errado

Com o fim da Primeira Guerra Mundial em 1918, a atmosfera de destruição tomava conta da Europa. Havia ainda fortes tensões, apesar de potências como Rússia, Alemanha e Áustria-Hungria terem ficado fora de combate e as demais potências, como Inglaterra e França, terem saído também arruinadas da longa guerra. O fato é que algumas tentativas de acordo de paz foram propostas a partir de 1918. Aquela que, de fato, passou a vigorar ficou conhecida como:


A

Tratado de Tordesilhas.


B

Tratado de Versalhes.


C

Tratado De Madri.


D

Tratado do Schengen.

 
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