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Tramita no Senado um projeto que reserva 50% das vagas em...
Tramita no Senado um projeto que reserva 50% das vagas em universidades federais para egressos de escolas públicas. A proposta pode até ser justa, mas, se efetivada, representaria um golpe na excelência dessas instituições. (...) Democratizar-se e manter a qualidade são objetivos até certo ponto contraditórios. Não que seja impossível conciliá-los, mas existe um número ótimo de alunos menos preparados que uma instituição pode incorporar antes de comprometer a qualidade. Um corte linear de 50% em todas as universidades federais dificilmente é a melhor resposta.
(Hélio Schwartsman. “Cotas e ilusões”. Folha de São Paulo, 09.06.2012)
O texto sugere que
A
instituir o sistema de cotas gera uma contradição entre a democratização das universidades federais e sua excelência.
B
adotar um critério de mérito no ingresso é necessário para preservar a excelência no ensino superior público federal.
C
atribuir cotas para ingresso no ensino superior público estabelece privilégios eticamente injustificáveis.
D
privilegiar alunos de escolas públicas nas universidades federais instaura preconceitos contra alunos de escolas privadas.
E
admitir cotas de alunos menos preparados como proposto é um imperativo ético de reparação de injustiças históricas.