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"A ideia dos conceitos históricos como construções históricas exacerba as práticas hist...
"A ideia dos conceitos históricos como construções históricas exacerba as práticas historiográficas como práticas políticas, cravadas no tempo, portadoras, portanto, de intenções e inseridas em projetos. (...) Nesse sentido, a própria ciência histórica é um campo de disputas, e o ensino de história foi um dos principais palcos de discussão. Foram frequentes os enfrentamentos entre os grupos que disputaram a hegemonia intelectual no decorrer de todo o processo de constituição da história como disciplina escolar, desde o início do século XIX."
(LIMA, Maria. Consciência Histórica e Educação Histórica. MAGALHÃES, Marcelo; ROCHA, Helenice; RIBEIRO, Jayme; CIAMBARELLA, Alessandra (org.). Ensino de História. Usos do Passado, memória e mídia. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2014, p. 55-56.)
Dentre as machetes e lides apresentadas abaixo, aquela que não confirma o argumento sustentado, nesse trecho, é:
A
De FordLândia a ‘bem comum’: as contradições na história do interesse estrangeiro na Amazônia. Criticado pelos incêndios na Amazônia, o governo diz ser vítima de uma campanha no exterior.
(BBC News Brasil, 27 de agosto de 2019. https://www.bbc.com/portuguese/ brasil-49363394 , em 03/09/2019.)
B
Como a ditadura entra na sala de aula: a história contada pelos livros didáticos. Para chegar aos professores e aos alunos da rede pública, os livros precisam atender às exigências que constam no edital do MEC.
(Nova Escola, 29 de abril de 2019. https://novaescola.org.br/conteudo/ 17098/como-a-ditadura-entra-na-sala-de-aula-a-historia-contada-pelos- livros-didaticos, , acesso em 03/09/2019.)
C
MEC muda regras para seleção de livros didáticos e tira restrição sobre publicidade nas obras. Órgão também suprimiu combate à violência contra mulheres, promoção da cultura quilombola e exigência sobre revisão bibliográfica.
(O Globo, 09 de janeiro de 2019. https://oglobo.globo.com/sociedade/mec- muda-regras-para-selecao-de-livros-didaticos-tira-restricao-sobre-publicidade- nas-obras-23357912 , acesso em 03/09/2019.)
D
Justiça decide verificar cumprimento do ensino da história afro-brasileira. Pela primeira vez a justiça foi favorável à verificação do cumprimento da Lei 10.6339/2003, que incluiu no currículo oficial da rede de ensino e na LDB a obrigatoriedade da temática.
(EBC Agência Brasil, 08 de abril de 2018. http://agenciabrasil.ebc.com.br/ educacao/noticia/2018-04/justica-decide-verificar-cumprimento-do-ensino- da-historica-afro-brasileira acesso em 03/09/2019.)