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É um método de ensino pelo qual os estudantes utilizam uma situação problema, seja uma questão de assistência à saúde, seja um tópico de pesquisa. É usado como estimulo para o desenvolvimento de um pensamento crítico e habilidades de solução que culminarão no aprendizado e na aquisição de conhecimentos na área em questão.
Fonte: https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/565843/2/CARTILHA%20METODOLOGIAS%20ATIVAS%20DE%20ENSINO-APRENDIZAGEM.pdf
Assinale a alternativa que apresenta a metodologia ativia descrita no excerto:
Aprendizagem Baseada em Problemas.
Grupo de Verbalização e de Observação.
Phillips 66.
Aprendizagem em Pares.
Painel Integrado.