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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – Ensino...

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – Ensino Médio, a parte diversificada do currículo destina-se a atender às características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. Ela complementa a base nacional comum e será definida em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar considerando:


A

as possibilidades de preparação básica para o trabalho, em consonância com os interesses da Prefeitura local


B

a profissionalização do aluno como prioridade, em consonância com as exigências do mercado


C

a inserção dos educandos na construção do currículo da unidade escolar, em consonância com os interesses destes e da comunidade a que pertencem


D

o aprofundamento em uma disciplina ou área, de acordo com a determinação dos diretores de escola da região


E

que a parte diversificada somente poderá ser desenvolvida em estabelecimento escolar próprio, devidamente equipado e fora da unidade em que o educando estuda regularmente