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Considerando a definição apresentada pela Política Nacional...
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Q1098394
Teclas de Atalhos
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Considerando a definição apresentada pela Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, alunos com transtornos globais do desenvolvimento:
A
apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação; um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.
B
têm impedimentos de longo prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.
C
apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.
D
apresentam transtornos como dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade, entre outros.