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Segundo o documento “Orientações ao projeto de apoio pedagógico: recuperação paralela” (SME, 2018), o Projeto de Apoio Pedagógico, regulamentado pela Portaria nº 1.084/14, tem como premissa auxiliar estudantes com dificuldade de aprendizagem nos três ciclos do ensino fundamental, garantindo o direito de aprender, com vistas
à redução da defasagem idade/ano e da evasão escolar.
à valorização da escola por parte dos pais e/ou responsáveis pelos alunos.
à recuperação do prestígio da educação escolar pública.
à eliminação do bullying contra alunos repetentes.
a que concluam essa etapa da escolaridade antes de começarem a trabalhar.