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O “Guia para Elaboração e Atualização de Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFTM” – Universidade Federal do Triângulo Mineiro, de fevereiro de 2018, foi precedido das versões de 2013 e de 2011. Em relação a elas, o Guia de 2018 inclui, em seu título, o termo atualização, e, no item apresentação, esclarece que suas orientações são necessárias porque todos os projetos pedagógicos dos cursos de graduação da UFTM devem ser elaborados e atualizados em conformidade com o Projeto de Desenvolvimento Institucional – PDI, e com o Projeto Pedagógico Institucional – PPI. Ou seja, para atenderem a legislação educacional vigente e o Instrumento de Avaliação do Sistema Nacional da Educação Superior – Sinaes, esses projetos pedagógicos de curso devem estar em consonância com
as concepções filosóficas, pedagógicas e teórico- -metodológicas da UFTM.
os avanços tecnológicos que afetam a profissão relativa a cada graduação.
os projetos governamentais federais para a área de graduação em questão.
as demandas sociais regionais para o profissional que cada curso forma.
as correções necessárias, em virtude de críticas levadas à Ouvidoria.