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As políticas públicas voltadas à inclusão das pessoas com deficiência nas IES (MEC/SECADI/SESu, 2013) devem contemplar a acessibilidade, exceto:
no plano de desenvolvimento da instituição.
no planejamento e execução orçamentária institucional.
no planejamento e composição do quadro de profissionais.
nas sedes das associações de pessoas com deficiências.
na elaboração dos projetos pedagógicos dos cursos.