Muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os
norteia, a construção da cidadania e a democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes
dimensões da vida social. Foram então estabelecidos critérios para defini-los e escolhê-los. Acerca de tais critérios,
NÃO se destaca nos documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais:
A
Urgência social.
B
Abrangência regional.
C
Favorecer a compreensão da realidade e a participação social.
D
Possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino fundamental.