Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Aumente suas chances de aprovação AGORA Acelere sua aprovação!
Assinatura Ilimitada por R$
/mês.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Legislação Aplicada - IFBA
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
14
questões
encontradas
20
Mais recentes
De acordo com a Política de Inclusão da Pessoa com Deficiência no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBa), correspondem à ação de acessibilidade pedagógica, EXCETO a
A
oferta de cursos de aperfeiçoamento em práticas pedagógicas inclusivas aos docentes com descontos promocionais em mensalidades e taxas.
B
garantia de tempo diferenciado para a conclusão de curso aos discentes com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento a ser definido pelo colegiado do curso.
C
disponibilização de profissional de apoio escolar para exercer atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência.
D
oferta de atendimento educacional especializado aos discentes com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação e outras necessidades educacionais específicas.
E
garantia de tempo adicional para a realização de atividades avaliativas, bem como adequação do tempo ao grau de dificuldade aos discentes com deficiências ou transtornos globais do desenvolvimento.
Considerando-se a Resolução nº 22, de 03 de outubro de 2017, que aprova a normatização para o uso do nome social no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBa), é correto afirmar que
A
a garantia do reconhecimento da identidade de gênero deve ser estendida também a estudantes adolescentes, mediante autorização do responsável.
B
será garantida à pessoa travesti e à transexual a utilização de espaços segregados por gênero (banheiros, vestiários etc.), quando houver, de acordo com sua identidade de gênero.
C
será garantido à pessoa travesti e à transexual o direito à prática de esportes nos times institucionais do IFBa, de acordo com o sexo biológico no ato do nascimento.
D
será facultado o tratamento oral por toda a comunidade escolar, incluindo professores, exclusivamente pelo nome social.
E
é vedado o emprego do nome social nos documentos de circulação pública intra-organizacional, tais como crachás, diários de classe, fichas e cadastros, formulários, listas de presença, divulgação de notas e resultados de editais.
Não é (são) um auxílio do Programa de Assistência e Apoio ao Estudante (PAAE), no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBa):
A
Transporte.
B
Moradia.
C
Creche.
D
Cópia e Impressão.
E
Alimentação.
Considerando-se a Política de Assistência Estudantil no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBa), associe corretamente o tipo de Programa Universal à sua respectiva descrição.
PROGRAMAS (DE)
1 - Acompanhamento Social
2 - Acompanhamento Pedagógico
3 - Acompanhamento Psicológico
4 - Educação para a Diversidade
5 - Incentivo à Formação da Cidadania
DESCRIÇÕES
( ) tem como objetivo fomentar espaços de discussão e reflexão do estudante enquanto sujeito político crítico, contribuindo para a construção de sua autonomia e a sua participação ativa no ambiente acadêmico-científico e na sociedade.
( ) prevê ações voltadas à atenção social, observando-se os riscos pessoais e sociais a que os estudantes podem ser acometidos, visando à qualidade da sua formação acadêmica e cidadã.
( ) tem como objetivo subsidiar o processo ensino-aprendizagem por meio de estratégias institucionais que viabilizem a aprendizagem dos estudantes.
( ) visa à promoção do bem-estar biopsicossocial e das condições para a aprendizagem dos estudantes, através de ações de natureza preventiva e interventiva e de promoção de saúde, que respeitem a ética e os direitos humanos e priorizem a multidisciplinaridade.
( ) tem como objetivo viabilizar ações que possibilitem reflexões e mudanças de atitudes sobre equidade, diversidade étnico-racial, gênero, religião, orientação sexual, idade, dentre outras questões relativas, demandadas pelo contexto no qual o campus está inserido.
A sequência correta dessa associação é
A
1, 5, 3, 4, 2.
B
4, 1, 2, 3, 5.
C
2, 4, 1, 5, 3.
D
3, 2, 4, 1, 5.
E
5, 1, 2, 3, 4.
Para melhorar a inserção dos alunos das escolas públicas, foi elaborado um documento com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, no qual estão expostas características consideradas, na atualidade, como inerentes à atividade docente, quais sejam:
I. Orientar e mediar o ensino para aprendizagem do aluno.
II. Explorar o livro didático contribuindo para a distância entre teoria e prática.
III. Assumir e saber lidar com a homogeneidade entre os alunos.
IV. Incentivar atividades de enriquecimento cultural.
V. Comprometer-se com o sucesso da aprendizagem dos alunos.
Assinale
A
se somente as afirmativas II, III e IV estiverem corretas.
B
se somente as afirmativas I, IV e V estiverem corretas.
C
se somente as afirmativas I, III e V estiverem corretas.
D
se somente as afirmativas I, II e III estiverem corretas.
E
se somente as afirmativas II, III e V estiverem corretas.
Considerando o que dispõe o Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal Baiano (2015-2019), aprovado pela Resolução 2, de 5 de fevereiro de 2015, assinale a alternativa correta.
A
O IF Baiano não tem como premissas a interiorização da Educação Profissional e o regime de multicampi.
B
O IF Baiano atua apenas na oferta de cursos presenciais e na Educação Superior (cursos de graduação em tecnologia, licenciatura e bacharelado e cursos de pós-graduação).
C
A finalidade do IF Baiano é ofertar educação profissional e tecnológica, em todos os seus níveis e modalidades, com o objetivo de formar e qualificar cidadãos para a atuação profissional nos diversos setores da economia, com ênfase no desenvolvimento socioeconômico unicamente local e regional.
D
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IF Baiano é uma autarquia do Poder Executivo.
E
O IF Baiano tem como missão oferecer educação profissional e tecnológica de qualidade, pública e gratuita, nas diferentes modalidades, preparando pessoas para o pleno exercício da cidadania e contribuindo para o desenvolvimento social e econômico do país, através de ações de ensino, vedadas as ações de pesquisa e extensão.
Em relação aos atos administrativos (art. 27 e seguintes) expressos no Regimento Geral do Instituto Federal Baiano, assinale a alternativa correta.
A
O Regimento Geral trata apenas dos atos administrativos normativos e ordinários.
B
Os atos administrativos devem ser devidamente identificados e enumerados, em ordem anual crescente, não havendo necessidade de arquivá-los.
C
Os atos normativos podem inovar no ordenamento jurídico, bem como esclarecer, explicar e conferir fiel execução às leis.
D
Podem ser adotados os seguintes atos normativos: resolução, instrução normativa, regimento, regulamento e edital.
E
Os atos normativos não são de caráter impositivo e não precisam estar em plena consonância com a legislação vigente.
Acerca do Plano de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal Baiano (2015-2019), aprovado pela Resolução 2, de 5 de fevereiro de 2015, assinale a alternativa correta.
A
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IF Baiano é uma autarquia do Poder Legislativo.
B
São valores do IF Baiano, dentre outros, a ética, a excelência, a gestão democrática, a valorização dos servidores e a sustentabilidade.
C
O IF Baiano atua na oferta de cursos presenciais e à distância apenas na Educação Superior (cursos de graduação em tecnologia, licenciatura e bacharelado e cursos de pós-graduação).
D
A Educação Profissional no IF Baiano deve ser compreendida como a qualificação ou habilitação dos indivíduos para o desenvolvimento de atividades profissionais, não podendo, todavia, ser de forma complementar ou articulada à educação geral, comprometida com a formação humana e integral para o exercício profissional e cidadão.
E
O IF Baiano não tem como visão ser uma instituição de educação profissional e tecnológica referência na Bahia, em todas as áreas e modalidades de oferta, sobretudo, no desenvolvimento e fortalecimento de tecnologias agrárias que contribuam para o crescimento socioeconômico e cultural do estado.
NÃO é objetivo dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, que constituem parte da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação
A
ofertar cursos de formação de trabalhadores nas áreas de educação profissional e tecnológica.
B
oferecer cursos de educação básica de nível fundamental para o público oriundo das escolas estaduais.
C
ministrar cursos de educação profissional técnica de nível médio também para o público da educação de jovens e adultos.
D
desenvolver atividades de extensão, com ênfase na produção, no desenvolvimento e na difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos.
E
apoiar processos educativos de geração de trabalho, de renda e de emancipação do cidadão, na perspectiva do desenvolvimento socioeconômico local e regional.
De acordo com o que estabelece o Estatuto do Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, o Conselho Superior reunir-se-á, ordinariamente,
A
a cada dois meses e, extraordinariamente, quando convocado por seu Presidente ou por 2/3 de seus membros.
B
a cada seis meses e, extraordinariamente, quando convocado por 1/3 de seus membros.
C
a cada três meses e, extraordinariamente, quando convocado por seu Presidente.
D
a cada seis meses e, extraordinariamente, quando convocado por seu Presidente ou por 1/3 de seus membros.
E
a cada seis meses e, extraordinariamente, quando convocado por seu Presidente ou por 2/3 de seus membros.
Com relação à organização administrativa, de acordo com o que estabelece o Estatuto do Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, as Diretorias Sistêmicas,
A
dirigidas por Diretores nomeados pelo Pró-Reitor, são órgãos responsáveis pelo planejamento, coordenação, execução e avaliação dos projetos e atividades na sua área de atuação, extensíveis a todos os campi.
B
dirigidas por Diretores nomeados pelo Reitor, são órgãos responsáveis pelo planejamento, coordenação, execução e avaliação dos projetos e atividades na sua área de atuação, extensíveis a todos os campi.
C
dirigidas por um Chefe nomeado pelo Reitor, são órgãos responsáveis por organizar, assistir, coordenar, fomentar e articular a ação política e administrativa da Reitoria.
D
dirigidas por Pró-Reitores nomeados pelo Reitor, são órgãos executivos que planejam, superintendem, coordenam, fomentam e acompanham as atividades do Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA.
E
dirigidas por um Chefe nomeado pelo Ministro da Educação, são órgãos responsáveis por organizar, assistir, coordenar, fomentar e articular a ação política e administrativa da Reitoria.
A RESOLUÇÃO Nº 2, DE 30 DE JANEIRO 2012, que define as diretrizes curriculares para o ensino médio, em seu Título
II, capítulo I, organiza o currículo em quatro áreas de conhecimento, a saber:
A
Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza
B
Língua portuguesa, Matemática, Estudos Sociais e Ciências
C
Língua Portuguesa, Linguagem matemática, Linguagens da Natureza e Humanas
D
Linguagens, Estudos Sociais, Ciências da Natureza e Filosofia
E
Linguagens, Ciências, História e Geografia.
Acerca do que compete ao Conselho Superior, órgão máximo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, de caráter consultivo e deliberativo, seguem-se quatro descrições de atribuições:
I. Aprovar as diretrizes para atuação do IFBA e zelar pela execução de sua política educacional;
II. Apreciar e recomendar as normas para celebração de acordos, convênios e contratos, bem como para elaboração de cartas de intenção ou de documentos equivalentes, na forma da Legislação pertinente;
III. Aprovar o projeto político-pedagógico, a organização didática, regulamentos internos e normas disciplinares;
IV. Autorizar a criação, alteração curricular e extinção de cursos no âmbito do IFBA, bem como o registro de diplomas.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I, II e IV.
B
II e IV.
C
I e III.
D
I, III e IV.
E
II e III.
Acerca do que compete ao Colégio de Dirigentes, órgão de apoio ao processo decisório da Reitoria do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, de caráter consultivo, seguem-se quatro descrições de atribuições:
I. Apreciar e recomendar normas de aperfeiçoamento da gestão;
II. Apreciar e recomendar as normas para celebração de acordos, convênios e contratos, bem como para elaboração de
cartas de intenção ou de documentos equivalentes, na forma da Legislação pertinente;
III. Apreciar as contas do exercício financeiro e o relatório de gestão anual, emitindo parecer conclusivo sobre a
propriedade e regularidade dos registros;
IV. Deliberar sobre taxas, emolumentos e contribuições por prestação de serviços em geral a serem cobrados pelo IFBA.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I e II.
B
II e IV.
C
I e III.
D
I, III e IV.
E
II e III.
Gerar simulado