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Para Vygotsky (In: Diretrizes curriculares da educação...
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Q1290510
Teclas de Atalhos
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Para Vygotsky (In: Diretrizes curriculares da educação básica para o ensino fundamental e educação de jovens e adultos anos finais: um processo contínuo de reflexão e ação), a escola tem papel fundamental no desenvolvimento humano. Para além da família, a escola promove aprendizagens da vida em grupo e constitui-se num lugar específico para que as crianças, jovens e adultos sistematizem conhecimentos, principalmente por meio dos chamados conceitos científicos. Para o teórico da educação
A
o sujeito pode, por si só, graças ao uso da razão, estabelecer suas certezas, liberando-se do que a tradição procura pura e simplesmente impor.
B
o sujeito é um mero reflexo de comportamentos assimilados, seu desenvolvimento é uma determinação biológica.
C
o controle da natureza e o controle do comportamento do indivíduo são processos independentes.
D
o ser humano se constitui socialmente, toda aprendizagem se dá mediada pelo outro, nas relações sociais.
E
o sujeito é independente do meio social onde vive, uma vez que o pensamento racional é fruto de sua abstração reflexiva.